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1.下列4个图象能正确反映变化关系的是(  )
A.
向一定质量的硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液
B.
向一定质量的稀硫酸中加入锌片
C.
加热一定质量的高锰酸钾固体
D.
向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

分析 根据已有的物质间的反应以及与图象的关系进行分析解答即可.

解答 解:A、向一定质量的硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,接触就反应生成氢氧化铜沉淀,正确;
B、向一定质量的稀硫酸中加入锌片,则溶液逐渐增大到不变,错误;
C、加热一定质量的高锰酸钾固体,固体质量减少到不变,而锰元素的质量不变,故锰元素的质量分数逐渐增大到不变,错误;
D、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是催化剂,质量不变,错误;
故选A.

点评 掌握物质的反应与图象的关系是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.化学实验现象绚丽多彩.如图是无色溶液X发生化学反应时的颜色变化,无色溶液X是(  )
A.稀盐酸B.稀硫酸C.澄清石灰水D.硫酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.“低碳减排•绿色生活”是环境保护重要理念,下列做法不符合这一理念的是(  )
A.植树造林,绿化家园B.推广使用太阳能、风能
C.骑公共自行车出行D.露天焚烧秸秆和垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中不正确的是(  )
A.少量高锰酸钾固体溶于水可得到紫红色溶液
B.红热的木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C.细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
D.向酚酞溶液中逐滴加入氨水,液体颜色由无色变成红色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各项比较中,正确的是(  )
A.电子数:Fe2+>Fe3+B.含铁量:Fe2O3>FeO
C.地壳中元素含量:Fe>AlD.水中溶解能力:O2>CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁,实验室提纯流程如下:
 
(1)X溶液中溶质的化学式是K2CO3
(2)过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒.
(3)加入过量盐酸的目的是完全除去滤液中的KOH和K2CO3
(4)若用主要成分是Mg(OH)2和CaCO3的滤渣制取纯净的CaCl2固体.开始进行的操作是:在装有滤渣的烧杯中加入足量的盐酸使其完全反应得到混合溶液;请你完成后续实验操作在混合溶液加入过量的Ca(OH)2后过滤;在滤液中加入过量(或足量)的盐酸,再进行蒸发结晶(或蒸发溶剂).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.医用氯化钙可用于补钙、抗过敏和消炎等,以工业碳酸钙(含少量Na+、Al3+、Fe3+等杂质)生产医用二水合氯化钙工艺流程为:

已知:查阅资料得知氢氧化物沉淀时的pH为:
氢氧化物Fe(OH)3Al(OH)3
开始沉淀时的pH2.34.0开始溶解:7.8
完全沉淀时的pH3.75.2完全溶解:10.8
(1)CaCO3与盐酸反应的离子方程式CaCO3+2H+=Ca 2++H2O+CO2
(2)除杂操作是加入氢氧化钙,调节溶液的pH范围应为2.3≤pH≤7.8(提示:找出PH范围的两个边界值,并选择适当的数学符号“<、>、≤、≥”,组成形如“边界值1<PH<边界值2”等等的不等式来表示PH范围),其目的是让铁离子和氯离子完全沉淀.
(3)过滤时需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗
(4)酸化的目的是:除去过量的氢氧化钙.所加试剂Y 名称为盐酸
(5)蒸发结晶要保持在160℃,为什么温度不能太高:由于要制备的是水合物,温度太高会导致水合物分解脱水.
(6)若所测样品 CaCl2•2H2O的质量分数偏高(忽略其它实验误差),可能的原因之一是过程中除去了铁离子和氯离子,而钠离子没有去除,导致得到的水合物含有钠的化合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.生活中常用生石灰作干燥剂,利用的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2;还可用铁粉作“双吸剂”,是因为铁会与氧气、水蒸气反应生成铁锈(主要成分为氧化铁),铁锈可以用稀酸除去,稀盐酸除铁锈的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请分析图中的信息回答有关问题.

(1)H+核外电子数为0;
(2)写出第7号与第12号元素组成化合物的化学式Mg3N2

(3)碘元素能预防甲状腺疾病,请根据图2推断碘元素在周期表中位于第五周期;
(4)图3是由元素周期表中第1、6、8号三种元素形成的四种物质,请写出A和B反应生成C和D的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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