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8.下列说法中正确的是(  )
A.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.石墨晶体是灰黑色的固体,所以碳元素形成的单质都是(灰)黑色的
C.化合物中一定含有多种元素,含有多种元素的物质却不一定是化合物
D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物

分析 A、根据物质的化学性质与分子的构成有关解答;
B、根据碳元素组成的单质的物理性质解答;
C、根据化合物的概念解答;
D、根据氧化物的概念解答.

解答 解:A、H2O和H2O2的组成元素相同,但是分子构成不同,所以它们的化学性质不相同,错误;
B、碳元素形成的单质不都是(灰)黑色的,比如金刚石是无色透明的,错误;
C、化合物中一定含有多种元素,含有多种元素的物质却不一定是化合物,比如海水,正确;
D、氧元素的物质不一定是氧化物,比如氯酸钾,含有三种元素不是氧化物,错误;
故选C.

点评 掌握物质的组成以及性质是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.

根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验A 是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件?可燃物是否与氧气(或空气)接触,可燃物是否达到燃烧所需的温度.
(2)实验B中,中间试管的实验目的是什么?探究铁钉在隔绝空气(氧气)的条件下是否生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关铁块的描述,其中属于化学性质的是(  )
A.银白色固体B.不溶于水
C.在潮湿的空气中易生锈D.导电导热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关过滤描述正确的是(  )
A.过滤可以除去水中一切杂质
B.从酒精和水的混合物中分离出酒精不可以用过滤的方法
C.过滤用到漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、酒精灯等仪器
D.如果因滤纸破了导致滤液浑浊,需要用原来的过滤器重新过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.用化学用语填空:
(1)1个氢原子H(2)2个氢分子2H2
(3)构成氯化钠的微粒Na+、Cl- (4)2个氢原子2H.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律:

实验Ⅰ:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量.
实验Ⅱ:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量;然后将稀盐酸与锌粒接触,反应一段时间后再称量烧杯及烧杯内物质总质量.(注:锌和稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气)
实验Ⅲ:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中,并在锥形瓶口塞上橡皮塞,称量;然后设法将两种溶液接触(生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液)过一会再称量.数据见下表:
编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ
反应前质量(单位:g)4.8112.6118.4
反应后质量(单位:g)8.0112.4118.4
(1)在实验Ⅰ中,反应后称量的质量比反应前称量的质量明显增加,请用质量守恒定律加以解释
(2)实验Ⅱ也不能正确反映出反应物和生成物之间的质量守恒关系,说明实验失败的原因,并提出改进思路
失败原因:生成的氢气逸出改进方法:在密闭容器中进行
(3)这三个实验中,实验Ⅲ正确反映了反应物与生成物之间的质量关系.请从微观的角度解释化学反应前后总质量相等的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的(  )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.该反应可以是过氧化氢的分解反应
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质在水溶液中能大量共存,而且加入无色酚酞溶液后显红色的是(  )
A.NaOH、NaC1、CuSO4、HC1B.KNO3、Na2SO4、NaOH、KC1
C.KC1、Ba(NO32、HC1、CaC12D.Na2CO3、Ba(OH)2、KNO3、Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在实验中,当要量取10ml液体药品时,应该选用的量筒为(  )
A.5ml的量筒B.20ml的量筒C.50ml的量筒D.100ml的量筒

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