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    氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
    B．鱼、虾等能在水中生存．是由于氧气易溶于水
    C．氧气具有可燃性
    D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
    A
    A、有氧气参加的反应都是氧化反应，故A选项正确；
    B、鱼、虾等能在水中生存，只能说明水中有氧气，但氧气不易溶于水，故此选项错误；
    C、氧气具有助燃性没有可燃性，故此选项错误；
    D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质，不是化合反应，故此选项错误；
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。
    （1）溶液配制：用50ml 30%的H2O2溶液制取氧气（密度为1.13g/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度约为1g/cm3）。溶液配制过程中，除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的_____________。
    A．托盘天平B．烧杯
    C．漏斗D．量筒 E．胶头滴管
    （2）气体制备：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由                         ，该反应的化学方程式为_____________________________。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2，实验操作为_______________。

    （3）性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是______________________；为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺旋状，____         _                           ，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）实验室制取气体所需装置如下图所示。

    A              B            C            D           E
    请回答以下问题：
    （1）装置中标“a”的仪器名称是_____。
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为_____，所选用的制取装置是_____（填字母序号，下同）。
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_____，反应的化学方程式为_____。该装置还可用于制氧气，反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在实验室中，同学们用如图装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是（　　）
    [查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
     
    A．①中固体反应物也可用Na2CO3固体代替
    B．③中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体
    C．④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O
    D．将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述正确的是
    A．把木条插入盛有氧气的集气瓶中，木条立即燃烧
    B．灼热的铁丝在氧气燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
    C．红磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白雾
    D．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生浓厚的白烟

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列现象的描述正确的是
    A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    B．铁丝在氧气中燃烧剧烈，火星四射，生成四氧化三铁
    C．羊毛灼烧产生烧焦羽毛的气味
    D．淀粉遇碘水变成红色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程，请观察下列装置回答相关问题。

    （1）如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2，可选用上述      （填编号）作为发生装置。反应的化学方程式为                                 。
    （2）根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是         ，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是      。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号）    ：
    ①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气    
    ②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
    ③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
    （3）F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后           ，再用                 ，观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是    口(选填“a”或“b”)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    沐川甩菜已成为沐川的一张名片，给远方亲友邮寄甩菜略表心意已成时尚。甩菜采用真空包装是为了隔绝
    A．氮气B．水蒸气C．氧气D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）下图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，根据仪器装置和题目要求，回答下列问题：

    （1）若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备二氧化碳，并研究其有关性质，请回答：
    ①装置A中发生反应的化学方程式为___                    _____。
    ②欲制备、收集一瓶干燥的C02，所选仪器的连接顺序为   _，检验C02收集满的方法是         _。
    ③若向装置G中倒入适量澄清石灰水，迅速用预先绑有小气球的橡皮塞塞紧，振荡，观察到小气球胀大，同时还观察到石灰水             ，请你写出该过程中涉及的化学反应方程式                                                                            
    （2）若用H202溶液为原料(Mn02作催化剂)反应制备干燥的氧气，并用来测定某10g铜粉样品的纯度（该样品中只含铜和碳），所选仪器的连接顺序为：A—C--B—D，则
    ①装置B的大玻璃管中出现的现象是______                    __。
    ②实验结束后，装置B的大玻璃管及管中物质的总质量                    _。
    （填“一定增大”、“一定减小”或“可能不变”）
    ③若最终测得装置D增重ag，则原样品中金属铜的质量是（可用分数）      。

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