Question

（2008?白云区一模）学会学习就是要能运用已有知识，通过分析、推理、归纳、总结等方法来获取新的知识． 例如：根据已有经验和我们熟悉的空气，可以推测出氮气是溶于水（填“易溶”或“可溶”或“难溶”）的无色气体，其化学性质．空气中含有多种成分，但我们的生产和生活却主要利用的是其中的氧气，这说明混合物中各物质的分子能保持．不过当我们要研究某物质的性质时，还需要制取纯物质来做实验．请写出实验室运用高锰酸钾制氧气的化学方程式；并求算制取16g氧气需要高锰酸钾g．

Answer 1

【答案】分析：根据所熟悉或所见过的实验现象，推断氮气的溶解性及稳定性；分析混合物所表现出来的性质，判断混合物中各物质分子间的相互影响；默写出高锰酸钾受热分解的化学方程式，并利用该方程式确定反应中高锰酸钾与氧气质量关系，由生成氧气质量计算消耗高锰酸钾的质量．
解答：解：探究空气成分的实验除可以让我们得到空气中含21%的氧气外，还可以得到氮气难溶于水、其化学性质稳定的结论；
空气中含有多种分子，其中氧分子仍能表现出支持燃烧的性质，可见混合物中各物质的分子能保持原物质的化学性质，混合物中的分子只是共同存在，并不改变各成分的性质；
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其化学方程式为2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
设制取16g氧气需要高锰酸钾的质量为x
2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
316                  32
x                    16g
=  x=158g

故答案为：难；稳定；原物质的化学性质；2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；158．
点评：运用已有知识，通过分析、推理、归纳、总结等方法来获取新的知识是做到举一反三很好的做法，使用好该方法会让学习更高效．