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在A+3B=2C+2D的反应中,14克A完全反应生成44克C和18克D,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是(  )
A.16B.96C.64D.32
D

试题分析:根据题意,“14克A完全反应生成44克C和18克D”,结合质量守恒定律可知,参加反应的B的质量为44g+18g-14g=48g,则可知反应中A、B的质量比为14g:48g,利用A的相对分子质量为28,可求出B的相对分子质量。
设B的相对分子质量为x,则
A  +  3B  =  2C  +  2D
28    3x
14g   48g
28:3x=14g:48g
解得x=32。故选D
点评:理解和熟练掌握化学方程式中各物质间存在的固定的质量比,是正确解答本题的关键。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对分子、原子、离子的认识正确的是
A.分子是由原子构成的,所以分子比原子大
B.离子和分子、原子一样,也能构成物质
C.原子是最小的微粒,不可再分
D.H2O2和H2O性质的差异主要是由于分子间的间隔不同

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

回答下列问题:
(1)图中A烧杯盛有浓氨水,B烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水。过一会儿,观察到的现象是       ,本实验说明       

(2)氨气(NH3)在纯净氧气中燃烧,生成空气中含量最多的气体和一种常温下为液体的氧化物,该反应的化学方程式为       ,其基本反应类型是       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

钠的化合物在日常生活中应用广泛。
(1)氢氧化钠溶液可用于鸡舍消毒,氢氧化钠的俗名是        (写一种)。
(2)次氯酸钠(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价为        
(3)碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式为               
(4)氯化钠是重要的调味品,下图1、2分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。
        
图1                               图2
①图1是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,氯化钠是由     (选填“原子”、“分子”或“离子”)构成的;元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是         的数目有关。
②图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,该反应所属基本反应类型为        
反应;图中A、B、C处应填入的化学符号依次为                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列现象或事实与相应的解释不一致的是
 
事实
解释
A
木炭燃烧能生成一氧化碳或二氧化碳
反应物的量不同,生成物可能不同
B
二氧化碳与水反应生成碳酸,但在光照的条件下生成葡萄糖和氧气
反应的条件不同,产物不一样
C
冰水混合物属于纯净物
冰、水由同种分子构成
D
液氧和氧气的颜色不同
 同种分子在不同温度时,颜色不同

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列相关说法用粒子的知识解释错误的是
 
相 关 说 法
解   释
A
品红在水中扩散
分子不断运动
B
盐酸、硫酸溶液都显酸性
溶液中都含有酸根离子
C
酒精和水混合后体积小于二者之和
分子之间有间隔
D
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

蔗糖放入水中一段时间后,蔗糖“消失”了。与这一现象无关的是
A.分子体积很小B.分子之间有间隔
C.分子可以分成原子D.分子在不停地运动

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):

(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是                           ,由实验1得出结论是                                    
(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是                      ,产生这一现象的原因是                           
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?      请阐述你的理由:           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024 m3的钢瓶中,这说明
A.分子是运动的B.分子的大小可改变
C.分子本身可改变D.分子之间有间隔

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同步练习册答案