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2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是
D
D

A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)生活中把硬水转化为软水的方法是
煮沸
煮沸

(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是
D
D

A.吸附     B.沉淀     C.过滤      D.蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水
不利于
不利于
(填“利于”或“不利于”)人体健康.
(5)右图所示是水的电解实验,试管2中收集的气体是
氢气
氢气

(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是
20mL
20mL
.该实验能够说明在化学反应中
分子
分子
可分,
原子
原子
不可分.
分析:(1)从节约用水的方法及防止水污染的角度分析判断即可;
(2)依据生活中把硬水转化为软水的方法是煮沸进行解答;
(3)根据实验室用自来水制取蒸馏水的方法是蒸馏进行解答;
(4)蒸馏水不含人体所必需的一些微量元素,故长期饮用对人体不利;
(5)依据图中1、2试管中气体的多少或电极正负判断气体的名称;
(6)根据电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1进行解答.
解答:解:(1)从节约用水的方法及防止水污染的角度分析:
A、充分利用每一滴水是节约用水的重要体现;
B、工业废水是水污染的重要原因,处理达标后再排放可有效地减少水污染.
C、水体污染的危害涉及到生活的方方面面,会对人体造成损害;
D、大量使用农药化肥会对水体造成污染,因此农业生产中要合理使用农药化肥;
分析选项D说法错误.
(2)生活中把硬水转化为软水的方法是煮沸;
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是蒸馏;
(4)蒸馏水不含人体所必需的一些微量元素,故长期饮用对人体不利;
(5)由于电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,所以图中1试管中气体是氧气,2试管中的气体是氢气;
(6)电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,所以发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是20mL;该实验能够说明在化学反应中分子可分,原子不可分.
故答案为:(1)D;(2)煮沸;(3)D;(4)不利于;(5)氢气;(6)20mL;分子;原子.
点评:此题是一道与水相关的考查题,重点考查了水的电解以及合理用水的知识,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?浦口区一模)2012年3月22日是第二十届“世界水日”,联合国确定今年的宣传主题是“水与粮食安全”( Water and Food Security).请依据以下内容,回答你对相关问题的认识.

(1)图1是电解水的实验装置.通电一段时间后,正极产生的气体名称为
氧气
氧气
,电解水的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(2)图2是简易净水装置.该净水装置中小卵石、石英砂的作用是
过滤
过滤
(填“过滤”或“消毒”),该装置
不能
不能
(填“能”或“不能”)将硬水软化.
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图.二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上制取二氧化氯的方法是:将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应,生成二氧化氯和氯化钠.写出该反应的化学方程式
Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2
Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年3月22日是第二十届“世界水日”,联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”.下列跟水有关的变化中没有化学变化的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)保持水化学性质的最小微粒是
水分子
水分子

(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
A
A

A.工业废水处理达标后排放              B.大量使用化肥农药
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A
A

A.水分子不断运动                B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子    D.水分子可以保持水的物理性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是
D
D

A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)区分软水和硬水常用的物质是
肥皂水
肥皂水

(3)如图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是
氢气
氢气
,试管2中收集的气体可用
带火星的木条
带火星的木条
来检验.
(4)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是
C
C

A.H2和O2反应
B.电解水
C.H2和Cl2反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?南京二模)2012年3月22日是“世界水日”,今年的主题是“水与粮食安全”.请按反应类型书写化学方程式,要求每个反应都有水生成.
(1)化合反应:
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

(2)分解反应:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)置换反应:
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O

(4)复分解反应:
HCl+NaCl=NaCl+H2O
HCl+NaCl=NaCl+H2O

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