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    根据以下实验装置图，回答有关问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①          ②           
    （2）彬彬用A、E组合装置制取氧气，小林说还能用A和C组合，理由是__________________；写出反应的文字或符号表达式为            ________________________   ，试管口放一团棉花的目的是                    _____________________。若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是   ­­_______（填编号）；其中二氧化锰在反应中起________作用。
    （3）彬彬实验的过程中试管出现了破裂，则可能是因为①_____________        ____、②                       而导致的（至少写两点）。
    （4）彬彬在收集的氧气中做铁丝燃烧实验时，预先在集气瓶底部放少量水，目的是                                    。
    （5）实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10。回答下列问题，
    ①现有高锰酸钾32 g，大约能生成氧气的质量是多少？写出计算过程：
    ②这些氧气相当于多少升的空气中所含有的氧气（结果取整数）？（氧气在该条件下密度为1.43 g/L）
    （1）：①    铁架台      ②    水槽         
    （2）氧气密度比空气略大；2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+ O2↑，
    防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管。    B  ；催化
    （3）①加热不均匀，局部过热 ②加热产生的水蒸气倒流。
    （4）防止生成的熔化物溅落，炸裂集气瓶                                     
    （5）① 3.2g       ② 11L
    （1）由图中所指①为酒精灯，②为水槽；
    （2）氧气密度比空气略大，所以可选择向上排空气法收集，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管，过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气是“固液常温型”，所以选择B装置，二氧化锰在反应中加速了化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后没有发生变化，起催化作用．
    （3）试管破裂的原因：①加热前没有给试管预热，受热不均匀；②试管外壁有水，加热时没擦干；③试管接触到灯芯；④试管口部高于试管底部，导致冷凝水倒流炸裂试管；④实验完毕，先熄灭酒精灯，后移开导管等；
    （4）做铁丝燃烧实验时，集气瓶底部放少量水的目的是防止反应后生成的熔化物溅落，炸裂集气瓶底；
    （5）生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10，由高锰酸钾的质量是32g，可知氧气的质量是32g×1/10 =3.2g；由氧气的质量可以算出其体积，又因为氧气大约占了空气总体积的21%，所以空气的体积为：3.2g÷1.43g/L÷21%≈11L．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是     
    A．发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶B．反应不需要加热
    C．实验时先检查装置的气密性再加药品D．燃着木条伸入瓶中进行验满操作

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    铁丝在空气中        （填“能”或“不能”）燃烧，只能加热到红热。铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。反应的文字表达式是                           ，该反应属于                  反应（填“化合反应”或“分解反应”） 。实验时要在集气瓶内放一些水或沙，目的是：                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    生活中常见的下列变化没有氧气参加的是
    A．电灯发光B．动植物的新陈代谢C．食物腐烂D．金属器皿锈蚀

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    下图是实验室制取气体的常用仪器，请根据要求填空：

    （1）请写出上图中标有A的仪器名称：       ．
    （2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选择图中的
    进行组装     （填仪器下方的序号，下同），其收集装置可选用图中的      ．检验二氧化碳是否收集满的方法是                                ．
    （3）若用图中⑥装置收集氧气，则开始收集氧气的最佳时机是                    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列变化过程中无氧气产生的是
    A．在过氧化氢中加入二氧化锰　　　　　　B．加热氧化汞　　
    C．植物的光合作用　　　　　　　D．植物的呼吸作用

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对实验现象的描述正确的是
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
    B．硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的气体
    C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (9分) 在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。请回答下列问题：
    （1）反应的化学方程式为　　　　　　　      　　　　　　　　　　　　　。
    （2）用下图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器编号　　    　　　　　。

    （3）简要说明你组装的气体发生装置的优点　　　　　　　　　     　　　　。
    （4）用你组装的装置收集氧气，如何知道氧气已收集满？
    　　 　　　   　　　　　　                                         。
    （5）这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率，应对该气体发生装置如何改进？（可另增仪器）
    　　　　　　　　　                                                 　　　。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （5分）根据下列装置图，利用所学的知识回答下列问题．

    （1）写出图中标有①的仪器名称：　_________　．
    （2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式　_________　，并据此选择上图中　_________　（填序号）组装一套制取干燥的氧气的装置．
    （3）小明同学用加热两种固体混合物的方法制得一种气体，则他应选取的发生装置是（填序号）　_________　．收集这种气体的装置只能选用E，由此可知这种气体具有的物理性质是　_________　．

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