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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省广州市海珠区九年级一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (4分） 用化学用语表示：

    （1）2个氢气分子 ；二氧化氮中氮元素的化合价为+4价 。

    （2）碳酸 ；硝酸钙中的原子团 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三统一练习暨毕业考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）某实验小组利用下图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验。

    （1）研究CO2与水反应：进行此实验时，将C装置a、b两端分别与B、D装置连接A中液体为紫色石蕊溶液，B中固体为碳酸钠，C中液体为浓硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ；观察到 ，说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。

    （2）研究燃烧的条件：进行此实验时，将C装置b、a两端分别与B、D装置连接A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷，B中固体为二氧化锰。将分液漏斗中的液体滴入B中。B中发生反应的化学方程式为 ；A液体为冷水，C中液体为＿＿＿；观察到 ，说明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三统一练习暨毕业考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是

    A．B为单质

    B．生成物中C和D的分子个数比为1:1

    C．参加反应的A和B的质量比为17:16

    D．A中氢元素与硫元素的质量比为1:16

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三统一练习暨毕业考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中，正确的是

    A．闻气味 B．观察颜色

    C．加澄清石灰水 D．插入燃着木条

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三统一练习暨毕业考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    空气中体积分数约为78%的气体是

    A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气

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    科目：初中化学 来源：2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2分）书写化学方程式应遵循两个原则，填写下面两个化学方程式错误的原因。

    （1）Cu+O2CuO2 违背了 ；

    （2）H2OH2↑+O2 ↑ 违背了 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学方程式不能提供的信息是

    A．反应条件 B．反应物

    C．各物质的质量关系 D．化学反应速率

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省临川市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （12分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．

    探究一 M溶液中的溶质是什么？

    （1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：

    ①是 ，②是CaCl2．

    【收集资料】CaCl2水溶液呈中性．

    （2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量M溶液于试管中，向其中滴加

    猜想①正确，碳酸钠与其反应的化学方程式为

    探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？

    【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二： ；猜想三：NaOH

    （3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取样于试管中，滴入几滴稀盐酸

    没有气体产生

    “猜想一”不成立

    他们的实验结论是否正确？ ，理由是 ．

    （4）【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入 溶液

    若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀

    “猜想一”成立

    “猜想二”成立

    “猜想三”成立

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