下图是 A、B、C、D四种粒子的结构示意图。
(1)属于同种元素的是_______(填序号)。
(2)A与C形成化合物的化学式是 ________。
(3)B在化学反应中易 _________(填“得”或“失”)电子。
科目:初中化学 来源:广东省揭阳市普宁市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是:
选项 | 需区别的物质 | 选择的试剂或方法 |
A | 食醋与酒精 | 闻气味 |
B | 空气与氧气 | 带火星的木条 |
C | 甲烷和氢气 | 看颜色 |
D | 一氧化碳与二氧化碳 | 燃着的木条 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市天桥区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题
超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱样品中纯碱的质量分数。他们取了6g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,产生气体与滴加稀盐酸质量关系如图所示,请回答:
(1)生成二氧化碳的质量为_____克。
(2)样品中纯碱的质量是多少_____?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省济南市天桥区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
“高铁酱油”“加碘食盐”“高钙牛奶”“富硒西瓜”等是日常生活中常见食品,这里的“铁、碘、钙硒”指的是
A.离子 B.分子 C.元素 D.单质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:甘肃省白银市会宁县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题
为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。
(1)X曲线表示的是_____(填“温度”或“氧气的浓度”)。
(2)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是_______。
(3)实验中测得的数据如下:
实验前 | 实验后 | ||
测量项目 | 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 瓶中剩余气体的体积 |
体积/mL | 80.0 | 46.4 | 126.0 |
根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为_____(列出计算式即可)。
(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是①______;②________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:甘肃省白银市会宁县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是( )
A.红磷:产生大量白色烟雾 B.木炭:发出白光
C.镁条:发出耀眼白光 D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019年5月福建省厦门市中考二模化学试卷 题型:计算题
用如图装置测量锌的相对原子质量。取0.114g锌片与足量稀硫酸充分反应,生成42.70mL氢气。已知:①该条件下氢气的密度为0.089g·L-1;②。
(1)生成的氢气质量为__________g(保留两位有效数字)。
(2)根据本次实验数据,计算锌的相对原子质量_______(写出计算过程)。
(3)若实验操作无误,分析实验结果出现误差的原因_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019年5月福建省厦门市中考二模化学试卷 题型:单选题
下列物品主要由有机合成材料制成的是( )
A. 塑料保鲜盒 B. 蚕丝围巾
C. 大理石地砖 D. 陶瓷花盆
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:海南省海口市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
2019年世界环境日,我国提出的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是
A.露天焚烧落叶
B.乘坐公共交通出行
C.减少燃煤发电
D.推广新能源汽车
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com