【题目】利用生铁制造铸铁锅,是因为铁有良好的的 性,但极易生锈,使用后应如何保养 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定用途,下列说法不正确的是
A.食盐可以配制生理盐水 B.干冰可以用于人工降雨
C.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D.浓硫酸可以作食品干燥剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包固体粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:
(1)固体粉末中一定有 .
(2)若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,结论是固体粉末中 ;若现象X为“沉淀全部溶解”,结论是固体粉末中 .
(3)写出实验步骤②的化学方程式 .
(3)简单修改上述实验方案,可取消第④步实验,修改的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学准备用氢气燃烧法测定空气中氧气的体积分数.氢气可由锌和硫酸反应获得,同时生成硫酸锌.设计的实验装置如图:某化学兴趣小组的同学准备用氢气燃烧法测定空气中氧气的体积分数.氢气可由锌和硫酸反应获得,同时生成硫酸锌.设计的实验装置如图:
(1)写出仪器名称:A ,D .
(2)甲中发生反应的化学方程式为: .
(3)实验前关闭开关C,打开开关B,在甲中加入锌粒和稀硫酸发生反应后用试管收集氢气并检验其纯度,若听到尖锐的爆鸣声说明氢气 .再次检验氢气纯净后,点燃氢气并迅速插入乙装置中,直至火焰刚好熄灭时关闭开关B,冷却至室温后,下一步操作是 ,在乙中观察到的现象是 ,即达到实验目的.
(4)已知CO气体能在空气中燃烧生成CO2,若将如图中的甲装置撤去,用CO气体代替氢气进行上述实验,实验 (“能”或“不能”)达到同样的目的?若能,说明理由;若不能,应如何改进? .
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