A. | 硫磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫 | |
B. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 | |
C. | 镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末 | |
D. | 铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,有黑色物质生成 |
分析 A、根据硫磺在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在氧气里燃烧的现象进行分析判断.
解答 解:A、硫磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
C、镁条在空气中燃烧,发出白光(而不是白色火焰),生成白色粉末,故选项说法错误.
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ab kg | B. | $\frac{12a}{b}$kg | C. | $\frac{12b}{a}$kg | D. | $\frac{ab}{12}$kg |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用 | |
B. | 原子可以构成分子,原子和离子之间能够相互转化 | |
C. | 它们都能直接构成物质 | |
D. | 原子的质量主要集中在原子核上 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水变浑浊 | |
B. | 证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺 | |
C. | 证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠 | |
D. | 通过上述实验探究,得出初步结论是:呼出气体中的二氧化碳、水蒸气比吸入的多,呼出气体中氧气比吸入的少 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.物质用途 | B.元素之最 |
液氮:用于医疗手术 明矾:用于消毒杀菌 | 海水中含量最多的元素:钠元素 空气中含量最多的元素:氮元素 |
C.物质鉴别 | D.环保知识 |
食盐和碳酸钙:滴加稀盐酸 氮气和二氧化碳:点燃 | 减缓温室效应:植树造林节能减排 减少水体污染:禁止使用洗涤剂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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