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2.在“甲+乙→盐+水”的反应中,甲和乙不可能是(  )
A.HCl和NaOHB.CO2 和Ca(OH)2C.H2SO4 和Fe2O3D.H2SO4 和BaCl2

分析 根据题意,甲+乙→盐+水,据此结合酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应)、碱的化学性质(能与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、盐等反应),据此进行分析解答.

解答 解:A、HCl和NaOH反应生成氯化钠和水,生成物是盐和水,故选项错误.
B、CO2 和Ca(OH)2反应生成碳酸钙和水,生成物是盐和水,故选项错误.
C、H2SO4 和Fe2O3反应生成硫酸铁和水,生成物是盐和水,故选项错误.
D、硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,生成物是盐和酸,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应)、碱的化学性质(能与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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6.从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素或由其组成的物质,按要求完成下列各题.
(1)写化学符号:二个氢原子2H;三个硫酸根3S${{O}_{4}}^{2-}$;一氧化氮中氮显+2价$\stackrel{+2}{N}$O;
(2)写物质的化学式:最简单的有机物CH4;充入食品包装袋中可防腐的单质N2
(3)写化学方程式:分解反应CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;复分解反应HNO3+NaOH=NaNO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验基本操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
蒸发食盐水
C.
酒精灯添加酒精
D.
给液体加热

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10.学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类.如图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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17.某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置(托盘天平略)来验证质量守恒定律,如图A、B、C所示.

(1)同学们经过讨论后认为,上述的A~C三个实验装置,只有一个装置能直接用于验证质量守恒定律,该装置是A (填字母代号),另外两个装置被否定的原因分别是B装置内发生的变化属于物理变化,不能用质量守恒定律解释、C装置内产生的氧气会逸散到空气中,因此不能用来验证质量守恒定律.
(2)装置A中锥形瓶底部细沙的作用是防止红磷燃烧放热使锥形瓶底因受热不均而炸裂.
(3)小明受到A装置的启发,将C装置进行改进,如图D所示.使D中反应能发生的操作方法为将锥形瓶倾斜,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该装置中小气球的作用是收集生成的氧气,缓冲瓶中的气压变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了系列实验探究活动,同学们按如图1的操作进行粗盐中难溶性杂质的去除实验,请回答下列问题:

(1)操作③的名称是过滤;
(2)如图2折叠纸的情形中错误的是D(填字母序号);
(3)操作④中给蒸发皿加热时不需要(填“需要”或“不需要”)垫石棉网;当观察到蒸发皿内出现较多固体时,停止加热.
(4)在计算精盐产率时,发现产率偏低,其可能的原因是蒸发时液体溅出,氯化钠中含有可溶性杂质等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象.下列符合“l+l=2”的事实是(  )
A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.室温下,1g木炭在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化碳
C.室温下,1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.海水晒盐工业流程中,得到的粗盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质.提纯粗盐时进行的操作依次为:取粗盐样品,①加入过量的Ca(OH)2溶液;②加入过量的Na2CO3溶液;③过滤;④加入适量的稀盐酸;⑤蒸发结晶,最后即可得到精盐.请说出
(1)操作⑤中玻璃棒的作用是使液体均匀受热,防止液体飞溅;
(2)操作④的目的是除去氢氧化钠和碳酸钠;
(3)如果将步骤①和步骤②的顺序颠倒,则所制得的精盐水中还含有杂质氯化钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.元素X和Y组成的化合物中,X和Y的原子个数之比是1:2,核外电子总数为46,已知X、Y元素的原子的核电荷数均不超过18,那么、
(1)X的元素符号Mg,原子结构示意图
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