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    下图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，其中能表示单质的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：单质和化合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．A中表示的是两种单质的混合物，B表示的是化合物，C中表示的是两种单质的混合物，D图中表示的是单质．
    解答：解：A、表示的是两种单质的混合物，故选项错误；
    B、图中表示的是化合物，故选项错误；
    C、表示的是两种单质的混合物，故选项错误；
    D、图中表示的是单质，故选项正确；
    故选D
    点评：本考点考查了物质的分类和微观模拟图辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    t℃时，一定量的KCl溶液中再溶解A克KCl或蒸发去B克水都能达到饱和，则t℃时KCl的溶解度为（　　）
    A、
    B
    A
    ×100
    B、
    A
    B
    ×100
    C、
    B
    A
    ×100克
    D、
    A
    B
    ×100克

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列描述的是水的化学性质的是（　　）
    A、水是无色的液体
    B、水可在0℃时结冰
    C、水在4℃时密度最大
    D、水通电可以产生氢气和氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年4月22日是第45个世界地球日．下列行为中与地球日这一主题“珍惜地球资源，转化发展方式--节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”不符合的是（　　）
    A、使用无氟冰箱
    B、自备布袋到超市购物，拒绝一次性塑料袋
    C、提倡使用一次性木筷
    D、提倡使用小排量汽车，用乙醇汽油代替汽油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    中和一定质量的氢氧化钠，需要百分比浓度为a%的盐酸m克，若改用m克a%的稀硫酸时，反应后溶液的PH值应（　　）
    A、大于7B、等于7
    C、小于7D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在KClO3分解制O2的反应中MnO2作催化剂，下列有关催化剂说法不正确的是（　　）
    A、反应前后催化剂的化学性质发生改变
    B、某些反应可使用不同的催化剂
    C、使用催化剂能够使产生的氧气增多
    D、使用催化剂可使产生的氧气纯净

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验某溶液是否呈酸性，有四位同学分别设计下列4种方法，其中不正确的是（　　）
    A、在原溶液中滴加碳酸钠溶液，看是否有气泡产生
    B、在原溶液中滴加酚酞试液，看是否变色
    C、在原溶液中滴加紫色石蕊试液，看是否变色
    D、在原溶液中加入锌粒，看是否产生气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为了证明某可燃物质中含有碳、氢元素，设计并完成了如下实验，请填空．
    实验步骤实验现象结论
    （1）先验纯，在点燃该物质（2）将光洁干燥的小烧杯罩在火焰上方现象
     
    		证明含有氢元素
    （3）将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方现象：澄清石灰水变浑浊证明
     
    取1.6g该物质在空气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，通过计算，这种物质的元素组成中
     
    （填“含”、“不含”）氧元素；该物质碳元素与氢元素的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “质量守恒定律”课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究，如图所示．A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．
    （1）A实验：白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平
     
    （填是或否）平衡，小气球的作用是
     

    （2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒，请从原子的角度加以说明
     
    C实验烧杯中所发生的现象为
     
    ，乙、丁两组同学得到错误的结论是“B、D均说明质量守恒”，老师引导同学们分析了B、D两个实验反应前后天平不平衡的原因，你认为B实验天平不平衡的原因是
     
    ．
    （3）D实验中所观察到的现象为
     

    （4）如果将A装置中的药品改为少量的锌和稀硫酸，反应前后天平不平衡的原因是
     
    ，结论是：参加反应的锌和稀硫酸总和一定
     
    （填“等于”或“不等于”）生成的硫酸锌和氢气的质量总和．

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