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8.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题.
①如图1是水分子的电解模型图,根据质量守恒定律可判断该模型图2中缺少了B.
②欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验,生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度.
③水是最重要的溶剂,可以配制不同的溶液.
Ⅰ.20℃时,NaCl 的溶解度是36g.该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为9:25;
Ⅱ.某氢氧化钾溶液中,平均每100个水分子中溶有1个钾离子.则这种溶液中氢氧化钾的质量分数约为3.0%.(精确到0.1%)

分析 ①依据质量守恒定律中反应前后原子的种类及数量不变分析判断;
②根据所给的反应规律可知醋酸与碳酸钙反应的生成物是醋酸钙、二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可.
③Ⅰ.根据溶解度的含义进行解答;
Ⅱ.根据溶液是由溶质和溶剂两部分组成,可设出溶质和溶剂的质量,利用化学式的相对分子质量,结合“某氢氧化钾溶液中,平均每100个水分子中溶有1个钾离子”,根据溶质的质量分数,进行计算.

解答 解:
①由于水的电解的方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,由水分子的结构可知代表氢原子,代表氧原子,故代表氢气分子,代表氧气分子.
②欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验,生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度.
③Ⅰ.20℃时,NaCl的溶解度是36g.是指该温度下100g水中最多溶解36g氯化钠,所以饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比=36:100=9:25;
Ⅱ.某氢氧化钾溶液中,根据“平均每100个水分子中溶有1个钾离子”,而1个氢氧化钾分子(相对分子质量为39+16+1=56)电离出1个钾离子,则这种溶液中氢氧化钾的质量分数约为$\frac{56}{56+18×100}×$100%≈3%.
故答案为:
①B; ②肥皂水,煮沸;③Ⅰ9:25;Ⅱ3.0%

点评 本题考查利用课本知识解决新问题能力,能加深学生对课本知识的理解,训练学生的思维能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学兴趣小组的同学收集到两瓶浑浊的河水,带回实验室进行如下探究,请你参与并回答有关问题:
【初步处理】小组同学将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆,小亮同学建议采用过滤的方法进行处理.

(1)组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠,图I中不该出现的情形是D(填序号).
(2)小明正确组装好过滤器后,按图Ⅱ进行如下操作:①将一瓶水样摇匀后,倒入烧杯中;②用玻璃棒在烧杯中搅拌数次后,沿玻璃棒转移到过滤器中;③当过滤器中液体略高于滤纸边缘,暂停加入液体;④为加快过滤,用玻璃棒在过滤器内搅拌.小明的操作中不合理的有②③④ (填序号,下同);小明过滤后,发现滤液仍然浑浊,造成这一现象的操作可能是③④(同上).
【分析与讨论】在同学们的帮助下,小明对实验进行改进,重新过滤后得到略带红色的澄清液体.如果要除去水的颜色,可利用的物质是活性炭.
【改进实验】在小组同学讨论基础上,大家利用身边的一些材料,制作了如图Ⅲ所示的简易净水器,其中小卵石和石英沙的作用是过滤.利用自制的简易净水器对另一瓶水样处理,得到无色透明液体.
【反思】经简易净水器处理后的水不能(填“能”或“不能”)代替蒸馏水用于实验,请说明理由经简易净水器处理后的水中还含有可溶性杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某化学活动小组需要用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸和锌粒反应来制取氢气,但实验室现只有溶质质量分数为98%的浓硫酸.试计算(请写出计算过程):
(1)将10g浓硫酸配制成所需的稀硫酸,需要水的质量为多少克?
(2)取上述配制好的稀硫酸20g与足量锌粒充分反应.写出其反应的化学方式并计算反应生成的氢气质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.下列各组物质,只需用组内溶液相互混合,就能鉴别出来的是(  )
A.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClB.HCl、K2CO3、Ba (NO32、Na2SO4
C.NaOH、MgCl2、Na2SO4、CuSO4D.KCl、AgNO3、NaCl、FeCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学能源与生活密切相关.
(1)下列关于能源与能量相关的叙述中,正确的是AD
A.汽油既是燃料,又是良好的溶剂
B.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
C.化石燃料燃烧生成的CO2过度排放会引起酸雨
D.煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分
(2)为减少传统燃油汽车的尾气污染,南通近期投入了一批液化天然气公交车、电动公交车和公共自行车?
①写出天然气燃烧的化学方程式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.电动公交车上的电池是将化学能转化成电能的装置.
②电动车一般使用铅酸蓄电池.某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸.若用50g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时,需要加水195mL(水的密度为1g/mL);若用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液中溶质的质量分数小于20%(填“大于”、“小于”或“等于”)若稀释时不慎将浓硫酸
沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%NaHCO3溶液.
③如图是环保交通工具--公共自行车请完成下列各题:
A、由有机合成材料制成的有A、D(填序号).
B、车轮的钢圈会生锈是因为和水和氧气发生了反应.
C、用化学方程式表示稀硫酸除铁锈的原理Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,该反应属于复分解反应(填基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.硅是信息技术的关键材料,高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得 高纯度的硅,该反应的化学反应方程式为:2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+4X,下列说法正确的是(  )
A.推出 X 是氯化氢气体,它溶于水可制成盐酸
B.该反应可以在有氧气或水蒸气存在的条件下进行
C.四氯化硅是由一个硅原子和四个氯原子构成
D.该生产过程中的氢气可用碳单质代替

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题.

(1)B装置中仪器X的名称是长颈漏斗.
(2)若将装置A和E(药品为高锰酸钾)连接制取并收集氧气,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是防止加热时产生的水蒸气冷凝后倒流使试管底部炸裂,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂一般是二氧化锰,该试剂的作用相同(填“相同”或“不同”).
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳.请按照气流流动(开始到末尾)方向,用仪器接口字母表示连接顺序bhidcj;制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在一定条件下,n个氮气分子和2n个氧气分子的反应能化合成2n甲分子,若以“”表示氮原子,“”表示氧原子,以下微粒图示中可以表示甲分子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.已知某无色溶液里含有盐酸,则该溶液中还可能有的物质是CaCl2(填化学式).
A.氯化钙  B.硝酸银  C.碳酸钠  D.氢氧化铜
上述物质不能存在于该无色溶液中的原因是(写出化学方程式)
(1)AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ (写出两个就可).

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同步练习册答案