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在化学课上,老师做了一个趣味实验,在下面的装置中,用胶头滴管向瓶中的固体滴加一种液体,立即看到红色的小气球鼓起来。同学们纷纷猜测瓶内的固体和滴加的液体是什么,下面猜测可能正确的是( )

①锌和稀硫酸②石灰石和盐酸③氯化钠和水④氢氧化钠和水⑤硝酸铵和水

A.①②③⑤ B.①②④ C.①②③⑤ D.①③④⑤

 

B

【解析】解答此题要分析实验装置,集气瓶内的气压增大气球才能膨胀,所以两物质混合应生成气体或反应放热使瓶内气体膨胀,B选项的三个实验符合要求。

规律方法:解答这类问题,要注意气球胀大的原因是瓶内压强增大。要增大瓶内压强,有两种措施:①固体和液体发生化学反应产生大量气体;②物质溶解时放出大量的热,使其中气体膨胀。

 

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如图所示,在托盘天平两边各放一只烧杯,调至平衡。往右边烧杯里注入一定量的稀硫酸,左边烧杯里注入相同质量的盐酸。

(1)两边烧杯中各投入少量相同质量的锌粒,锌粒完全溶解后,天平指针有何变化? 为什么?

(2)若左边投入锌粒,右边投相同质量的镁条,锌、镁全部溶解后,天平指针有何变化? , 为什么?

 

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下列不属于氧气物理性质的是( )

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用氯化钠配制100 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,现有下列操作:①配制溶液;②称取氯化钠固体;③过滤;④量取蒸馏水;⑤计算。正确的操作顺序是( )

A.①②③④ B.⑤②④① C.⑤①②④ D.③②④①

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年中考化学专项练习 第九单元 溶液(解析版) 题型:选择题

图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

A.在t1时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙

B.在t2时,甲、乙两物质的溶解度相等

C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液

D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法析出丙

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年中考化学专项练习 第九单元 溶液(解析版) 题型:选择题

下列有关溶液性质的说法错误的是( )

A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B.溶液一定是无色透明的

C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D.海水是盐溶液,所以冬天海水不易结冰

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年中考化学专项练习 第三单元 物质构成的奥秘(解析版) 题型:选择题

下列符号只有微观意义,没有宏观意义的是( )

A.H B.N C.Fe D.2Cu

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年中考化学专项练习 第三单元 物质构成的奥秘(解析版) 题型:选择题

王安石《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。诗中不但描绘了一个如画的意境,也从化学角度说明了( )

A.分子可以再分 B.分子在不断地运动

C.分子很小 D.分子之间有间隔

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市黄浦区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

在氧气燃烧并产生刺激性气味的气体的物质

A.铁丝 B.硫 C.镁条 D.木炭

 

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