下列实验数据合理的是
①用托盘天平称取15.6gNaCl固体;②用10mL量筒量取6.6mL某溶液;
③用普通温度计测得某液体温度为25.62℃。
A. ①② B. ②③ C. ③② D. 只有①
科目:初中化学 来源:天津市部分区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:实验题
根据下列实验装置图,回答问题。
(1)图中仪器①的名称__________。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为__________,制备和收集的装置为__________(填字母),若改用向5%的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰的方法制取氧气,制备装置为__________(填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为__________;若使用多功能瓶A收集二氧化碳气体,应先接入__________口(填“a”或“b”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册第二章空气、物质的构成测试卷 题型:单选题
积累与运用是化学学习的基础,下面是某同学整理的部分化学知识,其中错误的是( )
A. 地壳中几种元素含量的比较:w(O)>w(Si)>w(Al)
B. 构成物质的几种粒子:分子、原子、离子
C. 质量约相等的三种粒子:质子、中子、氢原子
D. 原子中带电的三种粒子:质子、中子、电子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期阶段练习化学试卷 题型:多选题
下列变化可能是化学变化的是
A. 镁带燃烧 B. 爆炸 C. 固态物质加热后全部变为气体 D. 动植物的呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期阶段练习化学试卷 题型:单选题
某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳后,初次读数时俯视读数为17mL,倒出部分液体后,仰视读数为11mL,则该同学实际倒出的液体体积为
A. 一定大于6mL B. 一定等于6mL
C. 一定小于6mL D. 可能大于也可能小于5mL
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017-2018学年度第一学期科粤版版九年级化学上 第4章 生命之源水 单元测试卷 题型:实验题
3月22日是“世界水日”,2008年“世界水日”的主题是“涉水卫生”。
(1)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法会造成水体污染的有(填序号)________。
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放 C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(2)下图是通电分解水的实验装置,在实验过程中,试管中产生的气体是________。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中活性炭主要作用是________。
(4)自来水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐.烧水时,Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的CaCO3是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式:________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017-2018学年度第一学期科粤版版九年级化学上 第4章 生命之源水 单元测试卷 题型:多选题
下列化学方程式书写完全正确的是( )
A. C+O2CO2 B. KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
C. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu↓ D. Ca(OH)2+C02=CaCO3↓+H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017-2018学年度第一学期科粤版版九年级化学上 第4章 生命之源水 单元测试卷 题型:单选题
神州十号载人飞船发射时,其中的一个反应为:N2H4+2H2O2=N2↑+x H2O,式中x的值是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2018届九年级第一次月考化学试卷 题型:填空题
(一)在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中,选择适当物质的序号填写在下列空格中:
(1)可用于炼钢、气焊以及化工生产的气体是______;
(2)充入电光源中可产生红光的气体是______;
(3)能加剧温室效应的气体是______;
(4)可用于制造氮肥的气体______;
(5)松脆的饼干遇到会变软的气体是______.
(二)以下物质:①氮气②人体呼出的气体③液氧④一包黑色固体⑤二氧化碳
⑥新鲜的空气⑦雨水⑧澄清石灰水⑨高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体。
其中一定属于纯净物的是______;一定属于混合物是______。(填序号)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com