分析 (1)红磷能在集气瓶中燃烧,说明氧气能助燃;剩余的氮气不燃烧红磷熄灭,说明氮气不助燃也不能燃烧;
(2)红磷量不足氧气不能完全消耗,验过程中瓶内空气会受热膨胀所以不冷却就打开止水夹会使进入的水量变小
(3)图一装置实验操作密封性不好,容易导致测量的数据不准确.
(4)根据红磷在点燃条件下能和空气中的氧气反应生成五氧化二磷;
(5)结合反应物、生成物、反应条件,书写文字表达式.
解答 解:(1)红磷能燃烧说明氧气有助燃性;木条熄灭说明氮气不燃烧也不支持燃烧,水吸入后的现象证明氮气不易溶于水,故答案为:助燃;不能燃烧不助燃、不易溶于水;
(2)由于实验过程中瓶内空气会受热膨胀所以不冷却就打开止水夹会使进入的水量变小,红磷量不足氧气会不能完全耗尽,同样会使进入水量不足,故答案为:红磷的量不足,或者是未等容器冷却就打开了止水夹;
(3)图二的装置气密性较好,实验过程中不用打开瓶塞,结果会更准确.
故答案为:点燃红磷后由于不需要打开瓶塞,容器的气密性较好测量会更准确.
(4)红磷燃烧的现象是:剧烈地燃烧,放出大量的热,产生大量白烟;
(5)红磷燃烧的文字表达式是红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
故答案为:
(1)助燃;不能燃烧不助燃、不易溶于水;
(2)红磷的量不足,或者是未等容器冷却就打开了止水夹;
(3)点燃红磷后由于不需要打开瓶塞,容器的气密性较好测量会更准确.
(4)剧烈地燃烧,放出大量的热,产生大量白烟;
(5)红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
点评 消耗瓶中氧气的方法测量空气的成分及含量是验证空气成分常用的方法,要想使验证的结果更精确需注意两点:
①红磷要充足;②装置气密性要好.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体 | |
B. | 用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触 | |
C. | 用如图所示装置制取少量CO2气体 | |
D. | 在实验室中,用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子的原子核都由质子和中子构成 | |
B. | 稀有气体元素的原子最外层都有8个电子 | |
C. | 原子的质量主要集中在原子核上 | |
D. | 地壳中含量最多的元素与生物细胞中含量最多的元素不相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
周期/族 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | 3Li 锂 6.941 | 4Be 铍 9.012 | 5B 硼 10.81 | 6C 碳 12.01 | 7N 氮 14.01 | 8O 氧 16.00 | 9F 氟 19.00 | 10Ne 氖 20.18 |
3 | 11Na 钠 22.99 | 12Mg 镁 24.31 | 13Al 铝 26.98 | 14Si 硅 28.09 | 15P 磷 30.97 | 16S 氯 32.06 | 17Cl 氯 35.45 | 18Ar 氩 39.95 |
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A. | 阿司匹林的一个分子由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成 | |
B. | 阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成 | |
C. | 阿司匹林中碳、氢、氧一种元素的质量比为27:2:16 | |
D. | 阿司匹林的相对分子质量为180g |
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