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9.合理利用化学物质会提高生活质量,下列物质的使用不利于人体健康的是(  )
A.加碘食盐用于调味B.甲醛用于泡发海产品
C.氮气用于食品防腐D.微量的亚硝酸钠用于肉制品保鲜

分析 A、根据加碘食盐能补充氯化钠和碘元素,进行分析判断;
B、根据甲醛可破坏蛋白质的结构性质考虑判断;
C、根据氮气的化学性质稳定进行分析;
D、根据亚硝酸钠有毒的性质进行分析.

解答 解:A、加碘食盐用于调味,能补充氯化钠和碘元素,该物质的利用对身体健康无害,故A正确;
B、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害而且降低了食品的质量,故B错误;
C、氮气的化学性质不活泼,在一般情况下不能和其它物质发生反应,可以用作食品保护气,故C正确;
D、亚硝酸钠可以作防腐剂,但亚硝酸钠有毒,所以微量的亚硝酸钠用于肉制品保鲜食品,但不能过量加入亚硝酸钠,故D正确.
故选B.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列灭火方法中,利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是(  )
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭
C.扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.图中A、B、C、D、E、F分别是表示六种物质,B、C、D、F分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别的一种,A是目前世界年产量最高的金属,B是可溶性银盐,D与E发生的反应属于中和反应.(图中用“-”或“⌒”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”或“”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行).请回答下列问题:
(1)分别写出B、C、E、F物质的化学式(或溶质的化学式).
B:AgNO3,C:HCl,E:H2SO4,F:H2O.
(2)写出A与B发生反应的化学方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag.
(3)写出B与C发生反应的实验现象有白色沉淀生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.
(1)将t1℃时甲、乙丙三种物质的饱和溶液分别升温至t2℃,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为乙>甲>丙.
(2)甲物质溶液中混有少量乙物质时,常用降温结晶方法提纯得到甲物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示的四个图象,不能正确反映对反应变化关系的是(  )
A.
氢气还原CuO生成的Cu与参加反应的CuO的质量关系
B.
将t2℃时a、b、c的饱和溶液升温到t3℃时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是a=b>c
C.
在充满空气的密闭容器中点燃镁带,反应前后固体质量与时间的关系
D.
高温煅烧一定量的石灰石样品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某同学对教材中探究性质的实验(图甲)进行了改进,如图乙和图丙,使实验更环保、更节约、更现象明显!关于图乙和图丙的实验有以下说法,其中不正确的是(  )
A.图乙中湿润的酚酞滤纸条变红,说明分子在不断运动
B.图乙中氢氧化钠固体的作用,是它溶于水放大量的热,加快浓氨水的挥发
C.图丙中打开活塞k滴入稀硫酸,图丙中湿润的石蕊试纸由上至下依次变红,说明CO2密度比空气大且能使石蕊溶液变红
D.图丙装置里将澄清石灰水放在打试管底部,再将燃着木条放在大试管的支管口,还可以验证CO2的其它化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸,其分子结构如图,下列有关醋酸的说法不正确的是(  )
A.醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的
B.醋酸中碳元素的质量分数为40%
C.醋酸是由碳、氢、氧三个元素组成的
D.每个醋酸分子中含有8个原子核

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.A化学常见的六种物质,图中“→”表示物质可以转化,“-”两端的物质可以相互反应,C是一种年产量最高的金属,A是一种气态单质.A、B、D、E、F类别各不相同,D与E是配制农药波尔多液的两种物质,请回答下列问题:
(1)B的化学式H2SO4;A与C剧烈反应产物的化学式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;则C与E反应的现象为铁表面会附着红色物质,溶液逐渐由蓝色变为浅绿色;
(2)若F为一种白色固体,放热反应还是吸热反应放热反应;若F为一种无色液体,F→A的反应方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示.下列叙述正确的是(  )
A.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等
B.t2℃时,用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液,得到乙饱和溶液的质量大于甲
C.将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃,甲溶液中溶质的质量分数比乙大
D.要想从乙的饱和溶液中得到晶体,最好用“冷却热饱和溶液”方法得到晶体

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