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【题目】右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

下列说法不正确的是

A.在t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等

B.0℃时,将20g甲物质加入50g水中,所得溶液质量为70g

C.t1℃时,将丙的饱和溶液升温至t2℃,有晶体析出

D.在tl℃时,甲的饱和溶溶和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相同

【答案】B

【解析】

试题分析:从图示可以看出在t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,所以A正确,0℃时,甲的溶解度是30克,将20g甲物质加入50g水中,不能完全溶解,所得溶液质量为65g 所以B错误, C.t1℃时,将丙的饱和溶液升温至t2℃,丙的溶解度降低所以有晶体析出D.在tl℃时,甲乙的溶解度相等,所以甲的饱和溶溶和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相同。故选B

练习册系列答案
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【题目】下列变化中属于物理变化的是

A.将石油加热炼制,以得到多种石油化工产品

B.不小心将食醋洒落在大理石地面上,大理石地面被腐蚀

C.用铝制容器盛放酸性食物,铝制容器被腐蚀

D.把秸杆、杂草、人畜粪便放在密闭的沼气池中发酵制沼气

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【题目】往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,滤纸上的物质是

A.Cu B.Cu和Fe C.Cu和Zn D.Fe、Cu和Zn

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【题目】下列有关物质的分类,错误的是

A.冰块和水混合属于氧化物 B.过氧化氢属于化合物

C.洁净的空气属于纯净物 D.液氮属于单质

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【题目】(7分)化学用语是化学学科的专用语言,请用化学用语回答问题:

(1)空气中含量为21%的气体 (2)地壳中含量最多的金属元素

(3)氩气 (4)两个钠离子

(5)三个铵根离子 (6)氧化钡中钡元素的化合价

(7)根据结构示意图写出的微粒符号

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【题目】近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是

A.CO2 B.可吸入颗粒物(PM2.5)

C.NO2 D.SO2

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【题目】(6分)初中常见的3种元素X、Y和Z的相关信息如下表所示。

元素

X

Y

Z

相关

信息

其单质甲是

一种清洁能源

地壳中含量

最多的元素

其一种单质是天然

存在的最硬的物质

(1)甲的化学式是

(2)ZY2可与Z的单质在高温条件下反应生成ZY,该反应的化学方程式是

(3)下列关于X2Y X3Y+ 两种粒子的叙述中,不正确的是 填序号)。

a.质子总数相同 b.电子总数相同

c.化学性质相同 d.相对分子质量相同

(4)A、B、C是由上述3种元素组成的单质或化合物,G由Ca、Y和Z 3种元素组成它们之间的转化关系如下图所示。表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

①G的化学式是

②若A中不含X元素,则C→A的化学方程式是

③若A中不含Z元素,则B→C的化学方程式是

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【题目】春节来临,汽车站、火车站都悬挂着醒目的标语:“禁止携带易燃物、易爆物和有腐蚀性的物品进站”,下列物品不能带入客运列车的是(

A.报刊杂志 B.可口可乐 C.白磷 D.

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【题目】4分)甲同学误把H2O2溶液当作酸与Fe2O3粉末混合,发现有大量气泡产生。他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白。

【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂。

【实验验证】甲同学依次设计了三个实验:

实验一 取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,没有复燃。说明H2O2溶液常温下缓慢分解。

实验二 在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,木条复燃。说明

实验三 待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为W g。说明

【实验结论】甲同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要再补充一个探究实验。探究

【拓展】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出什么结论?

用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间:

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