【题目】水是最重要的自然资源,也是生命之源。
(1)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是________(选填序号);
A城市生活废水直接排入河流
B农业上合理使用化肥和农药
C工业废水处理后循环使用
D用水后及时关闭水龙头
(2)在化学实验室中水还能用于配制溶液,某同学欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液:
①若用氯化钠固体和水配制,实验步骤为计算、__________、溶解;
②若在量取水的过程中仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数会_________(填“偏大”、“偏小”、或“不变”)。
【答案】CD 称量 偏小
【解析】
(1)A、城市污水经过处理后,可以回收利用,直接排放不利于节约用水,选项A不符合题意;
B、农业合理使用化肥和农药,可以减小土壤污染,但是与水资源节约保护使用不相关,选项B不符合题意;
C、工业废水回收利用后,可以减少新鲜用水的使用,有利于节约用水,选项C符合题意;
D、用水后及时关闭水龙头,可以有效减少不必要的水资源浪费,有利于节约用水,选项D符合题意。故选CD。
(2)①配置氯化钠溶液首先计算所需溶质质量,然后称量溶质,接着溶解定容,得到所需溶液,所以答案为称量;
②仰视读数时,量取液体实际体积大于读数体积,所以溶剂质量增大,溶质质量不变,此时造成所得溶液中溶质质量分数偏小。
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【题目】已知甲、乙、丙、丁为H2、N2、SO2、O2四种无色气体中的一种,为了鉴别这四种气体,小丽进行了如下实验:①闻气味,只有甲具有刺激性气味 ②将乙、丙、丁分别通过灼热的氧化铜,发现乙能使固体由黑色变成红色 ③把两个燃着的木条分别伸入丙和丁中,丙能使木条燃烧更旺,丁使木条熄灭。由此推断,甲___________。乙___________。丙__________。丁_________。
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【题目】小明想要探究Ag、Cu、Fe三种金属的活动性强弱,做了如下实验,请帮助他完成下列实验报告:
(提出猜想)三种金属活动性由强到弱的顺序是:
猜想一:Ag、Fe、Cu
猜想二:Ag、Cu、Fe
猜想三:Cu、Fe、Ag
猜想四:Cu、Ag、Fe
猜想五:Fe、Ag、Cu
猜想六:___________
(设计实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
将打磨的铁丝插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。 | ________________ | Fe比Cu活泼 |
将光亮的银丝插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。 | 无 | ____________ |
(实验结论)猜想六正确。
(交流讨论)
(1)实验过程中将铁丝打磨的原因是________________。
(2)若将上述实验药品换成硫酸亚铁溶液、_____________和光亮的铜丝进行合理实验,也可以验证实验猜想,得出正确结论
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【题目】逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.分子由原子构成,则原子一定比分子小
B.原子不带电,则不带电的粒子一定是原子
C.单质中只含一种元素,则只含一种元素的纯净物一定是单质
D.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
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【题目】2019年8月20日13时左右,某市某电动车行突然起火,现场燃起滚滚浓烟冲向天际。就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,电动车的外壳(塑料)是_____;电动车充电过程中,是将电能转化为________能。
(2)着火时打开门窗,致使火势迅速扩大,其原因是_______;
(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_____;
(4)电动车燃烧产生大量有毒有害气体,其中能与血液中的血红蛋白结合导致人中毒的是______(填化学式)。
(5)绿色环保是一个永恒的主题,请你写出一种可推广使用的新能源_________。
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【题目】金属材料在工业上有广泛的用途。
(1)铝合金材质与纯铝相比,主要优点是________。
(2)地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素形成的一种化合物可能是_______(填化学式)。
(3)金属铝与酸反应之前,用砂纸打磨铝条,是为了除去______(填化学式)。
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【题目】碳与碳的氧化物与人类关系密切,在生活中应用广泛。下列有关说法正确的是( )
A.石墨、金刚石、C60的物理性质和化学性质都相似
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用
D.CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
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【题目】阅读下列文字,回答问题:
二氧化氯(化学式:ClO2)是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,熔点-59.0 ℃,沸点11.0 ℃,易溶于水,二氧化氯见光易分解,易与碱反应。世界卫生组织推荐使用二氧化氯为自来水消毒剂,其消毒杀菌能力均优于氯气(化学式:Cl2),消毒水体时不生成有害物质,也不存在用氯气(Cl2)消毒时的臭味。
试概括二氧化氯的物理性质、化学性质和用途。
(1)物理性质:_____;
(2)化学性质:_____;
(3)用 途:_____。
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【题目】学习化学要用化学观念认识世界。下列叙述正确的是
A.变化与守恒:依据2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知,X是K(OH)2
B.模型与推理:离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
C.实验与探究:将浸有酚酞试液的棉花团靠近浓氨水,棉花团很快变红
D.宏观与微观:金刚石、石墨的组成元素相同,其内部原子的排列方式也相同
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