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如何鉴别二氧化碳、氧气、空气?(简述操作过程)
分析:区别空气、氧气、二氧化碳三种无色气体,要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的.
解答:解:氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条燃烧无明显变化,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体.
故答案为:把燃着的木条分别伸入三种气体中,若木条燃烧无明显变化,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气.
点评:本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
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8、某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是(  )

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下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法正确的是(  )

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下列物质的鉴别方法,错误的是(  )

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科目:初中化学 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:058

不同的气体,具有不同的性质,检验气体的方法也各不相同.如何鉴别空气、氧气、氮气、二氧化碳这四种气体?(注:氮气能使燃着的木条熄灭)简要写出实验的操作步骤、现象和结论.

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