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     实验室用高锰酸钾和过氧化氢溶液制取氧气都不可能用到的装置是（    ）


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是（　　）

    序号

    实验

    现象

    A

    将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿

    固体受潮，逐渐溶解

    B

    向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液

    溶液变红

    C

    向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸

    有氯化钠生成

    D

    向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液

    产生蓝色沉淀

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（     ）

    A．制取O2时，始终收集不到O2-------装置漏气

    B．量筒量取液体时，所得液体偏少--------- 俯视读数 

    C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂-----用于引燃的火柴过长

    D．给试管里的固体加热时，试管炸裂------ 试管口未略向下倾斜

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列粒子不显电性的是（    ）  

    A.质子        B.电子         C.原子核         D.分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的化学式书写不正确的是（    ）

     A.石灰石的主要成份（CaCO3）            B.苏打（NaCO3）

    C.氧化镁（MgO）                       D.熟石灰[Ca(OH)2]

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的化学方程式如下：

           2KClO3=====2KCl+3O2↑

    （1）在此反应中，MnO2是                  （反应物、生成物、催化剂），起           作用。

       （2）在此反应前后，MnO2的质量和化学性质都               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日常生活中鉴别硬水和软水的方法是（　　）

    　

    A．

    静置沉淀

    B．

    用活性炭吸附

    C．

    加肥皂水

    D．

    蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用“分子”、“原子”、“离子”、“元素”填写：

    （1）一切物质都是由　　组成；

    （2）在汞中，化学变化的最小粒子是汞　　；

    （3）氢气是一种可持续的理想的绿色能源，保持氢气化学性质的最小粒子是氢　　；

    （4）硫酸铜（CuSO4）是由Cu2+和SO42﹣两种　　构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学符号中数字表示的意义正确的是(    )

        A．2K：“2”表示两个钾元素

        B．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子

        C．：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷

        D．S2 -：“2-”表示硫元素的化合价为负二价

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