练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列生产、生活中的变化，都属于化学变化的是（    ）

    A．冰块融化、食物霉变                 B．海水晒盐、糯米酿酒

    C．铁锅生锈、光合作用                 D．电灯发光、酒精挥发


    C


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室里既可用高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）在加热条件下使其分解制取氧气，也可用如图装置，通过分解过氧化氢（H2O2）来制取氧气。

    请你根据已学化学知识和经验回答下列问题：

    （1）写出过氧化氢分解的化学方程式：　                        　。

    （2）写出如图装置中仪器a的名称：　           　。

    （3）与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是：　                                                               　。

    （4）收集氧气的方法还可用　     　法，你选择此方法的理由是：　               　。

    （5）如图发生装置还可以用于制取的气体有　           　。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列自然现象中，没有发生化学变化的是                        

    　A．森林起火   B． 光合作用    C． 食品变质        D． 桂花飘香

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：①______________；②______________。

    （2） 实验室利用A装置制取氧气，用化学方程式表示为____________________________，利用C装置收集氧气的最佳时刻是                                  。

    （3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是__  __（从A——E中选择），理由是（    ）

            ①常温下能发生反应， ②反应条件是加热，③密度比空气小，④密度比空气大，⑤难溶于水，该反应原理用化学方程式表示为_________________________________。

    （4）若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从______________端进入（填a或b）。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→______   ______（用c、d、e、f等字母表示）。

    （5）小婷同学取用浓盐酸和大理石反应，制取CO2并检验其有关性质，她察到紫色石蕊试液变红色，但加热后红色不褪。对这一变化的合理解释你认为合理的是    （    ）

    A．产生的CO2直接使石蕊试液变红      

    B．挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红

    C．产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组对物质的性质进行相关探究、

    【提出问题】氯化氢（HCl）气体显酸性吗？

    【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验：

    实验现象：Ⅰ和Ⅱ中小花不变色；Ⅲ中小花变红色．

    【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图．

    【实验结论】氯化氢气体不显酸性．

    【交流反思】

    （1）从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是__________________．

    （2）小明向实验Ⅲ中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液，发现小花最后变成黄绿色，写出相关反应的化学方程式_____________________．

    （3）紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显__________色．

    （4）下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是___________．

    A、测试盐酸的导电性，盐酸能导电

    B、干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢气体中，不反应

    C、氢气与氯气反应，生成氯化氢气体

    D、干燥的碳酸钠粉末放入盐酸中，能反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    将下列各物质（或溶液）中的少量杂质（括号内为杂质）除去，操作不正确的（    ）

    A．铜（铁）——加入过量的稀硫酸，过滤，洗涤，干燥

    B．硝酸溶液（硫酸）——加入适量Ba(NO3)2溶液，过滤

    C．NaOH溶液（Na2CO3）——加入适量盐酸

    D．硝酸铜溶液（硝酸银）——加入过量的铜，过滤  

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    如右图所示，图中的A、B、C、D、E分别为稀盐酸、石灰水、氧化铜、二氧化碳、苏打溶液中的一种。图中的短线相连的物质均能相互发生化学反应，已知E、C反应有气泡出现。于是有：

    （1）D物质的化学式为  ▲  ；

    （2）物质B、E发生化学反应的化学方程式为  ▲  。

    （3）取适量的C物质于试管中，试管中加入一定量的稀硝酸和未知溶液后，能出现白色沉淀，利用这个原理能鉴别C物质的阴离子。该反应的原理用化学方程式表示为  ▲  。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是（    ）

        A．①③             B．②④             C．④⑤             D．②③

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关溶液的说法正确的是

    A．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

    B．升高温度可将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液

    C．粗盐溶解于水后过滤，滤液中的溶质只有氯化钠

    D．融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案