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(1)某元素的原子结构示意图如图,则该元素原子核内有
 
质子,它属于
 
(填“金属或非金属”),原子核外有
 
个电子层,在化学反应中易
 
(填“得”、“失”电子,形成
 

(2)用化学用语填空:
①两个氧分子
 
 ②一个铝离子
 
 ③3个碳酸根离子
 

④水中氧元素显-2价
 
  ⑤三氧化二铁
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:原子结构示意图的表示法:小圆圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字该电子层上的电子数;离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,据此进行解答.
解答:解:(1)由元素的原子结构示意图可知,则该元素原子核内有11质子,属于钠元素,元素的名称中带有金字旁,它属于金属,原子核外有3个电子层,最外层有1个电子,小于4,在化学反应中易失电子,形成钠离子,符号为:Na+
(2)①两个氧分子,在氧气的化学式的前边加计量数2,符号为:2O2
②由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.可知,一个铝离子符号为:Al3+
③3个碳酸根离子的符号为:3CO32-
④水中氧元素显-2价,在水的化学式中氧的元素符号的正上放标出“-2”,符号为:H2
-2
O

⑤三氧化二铁中.氧-2价,铁为+3价,化学式是:Fe2O3
故答为:(1)11,金属,3,失,Na+;(2)(5分)①2O2,②Al3+,③3CO32-;④H2
-2
O
;⑤Fe2O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置图回答问题.

(1)请写出图中仪器①、②的名称:①
 
,②
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选用的气体发生装置
 

气体收集装置为
 
;该反应的化学方程式为
 

(3)实验室用固体氯化铵(NH4Cl)与固体氢氧化钠在加热的条件下制取氨气(NH3),化学方程式为NH4Cl+NaOH
 加热 
.
 
NaCl+NH3↑+H2O,氨气的密度比空气的密度小,能溶于水形成氨水.根据以上知识推断:实验室制取NH3应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热8g高锰酸钾一段时间后,称得剩余固体质量为7.2g,则生成氧气质量为多少?剩余物中含有哪些物质?质量各为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列常用化学仪器图片回答有关问题
(1)写出仪器名称:B
 
C
 
D
 
E
 
G
 

(2)①用于给其它物质加热的是
 
②吸取和滴加少量液体时用
 

③量取一定量液体时用
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气的成分按
 
计算,氧气占
 
 
占0.94%

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气由多种物质组成,其中氮气占
 
,氧气占
 
,稀有气体占
 
 
 
,其它气体和杂质占0.03%;
 
 
是造成空气污染的两类物质.目前计入空气污染指数的项目暂定为:
 
 
 
、可吸入颗粒物和臭氧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用序号回答:
在①分子②原子③质子④电子⑤离子⑥原子核⑦中子⑧最外层电子,选择:
(1)构成物质的基本微粒是
 
,其中
 
是化学变化中的最小微粒.
(2)元素的种类由
 
数决定;元素的相对原子质量是
 
数和
 
数决定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据化学方程式C+O2
 点燃 
.
 
CO2,你能获得的信息有:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

200多年前,法国化学家拉瓦锡用定量方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下:

下列说法正确的是(  )
A、该反应是氧化反应
B、图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
C、保持汞的化学性质的最小粒子是汞原子
D、该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

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