分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH-;
(2)空气中含量最多的元素是氮元素,其符号为:N;
(3)元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故“Fe2+”中数字“2”表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷;
(4)由化学反应前后原子的种类和数目不变和2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl可知,反应中X的化学式为:H2O;NaClO3中钠元素的化合价位+1,氧元素的化合价为-2价,所以Cl元素的化合价为+5;
故答案为:(1)2OH-;(2)N;(3)一个亚铁离子带2个单位的正电荷;(4)H2O;+5;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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实验前 | 实验后 | |
玻管+粉末重 | 41.46克 | 39.54克 |
洗气瓶+石灰水 | 202.50克 | 207.78克 |
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