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    4．请用实际例子说明下列结论．
    （1）物质的性质决定物质的用途氮气化学性质稳定，可用作保护气．
    （2）反应物的浓度不同，反应现象有可能不同硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．

    分析 反应物的浓度不同，反应速率或现象也可能不同，有些化学反应产物与反应物量的多少有关．

    解答 解：（1）物质的性质决定物质的用途，例如氮气化学性质稳定，可用作保护气．
    （2）反应物的浓度不同，反应速率或现象也可能不同，例如硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．
    故答案为：（1）氮气化学性质稳定，可用作保护气；（2）硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．

    点评 本题主要考查影响化学反应的因素，包括反应物的浓度、反应的接触面积等，使同学们理解量变会引起质变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．青蒿素（C15H22O5）是我国首创的新型抗疟疾药，下列关于青蒿素的叙述错误的是（　　）
    A．每个青蒿素分子中含有5个氧原子
    B．碳氢氧三种元素的质量比为15：22：5
    C．相对分子质量为282
    D．碳元素的质量分数约为63.8%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．化学变化在你周围到处存在，下列变化不是化学变化的是（　　）
    A．烙饼时因火过大使饼变黑B．稀硫酸溅到衣服上，不久形成破洞
    C．为保鲜将鸡蛋壳蘸上一层石灰水D．冬季屋内窗户的玻璃上出现冰霜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．在进行实验时，应正确的使用仪器并按正确的方法进行操作，否则可能会损坏仪器或达不到实验目的．请分析产生下列实验现象或结果的可能的原因（至少答出三条）．
    （1）做“给试管中的固体加热”这一实验，结果试管破裂：加热前没有给试管预热，受热不均匀．
    （2）在粗盐提纯的实验中，过滤后的滤液仍然混浊：滤纸破裂．
    （3）使用酒精灯加热时失火：用一只燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯．
    （4）用量筒量取10mL水时，量得的实际体积为9.7mL：俯视读数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列各组物质的鉴别，所选试剂错误的是（　　）
     待鉴别的物质鉴别试剂
    A食盐和碳酸氢铵盐酸
    B稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液
    C水和双氧水二氧化锰
    D碳酸钠溶液和稀氢氧化钠溶液酚酞试液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．用符号表达式表示下面的反应，并指出基本反应类型：
    （1）一种物质在空气中燃烧产生大量白烟：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5（化合反应）
    （2）一种物质在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反应）
    （3）一种无色液体与一种黑色粉末混合，生成能使带火星木条复燃的气体：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（分解反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．A元素原子的最外层有7个电子，B元素原子的最外层有3个电子，A、B元素形成化合物的化学式为（　　）
    A．AB3B．B3AC．BA3D．A3B

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实判断，以下金属活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A．Y  Ag Z XB．Y X Z  AgC．X  Y Ag  ZD．X  Ag  Y Z

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    14．从海水制取食盐采取日晒蒸发法而不采用降低饱和海水温度的方法．为什么？

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