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【题目】下列是小明同学设计的“家庭小实验”方案,其中不可行的是

A. 用缝衣针淬火处理后弯成钓鱼钩 B. 用2B铅笔芯做石墨导电性实验

C. 用冷瓷碟罩在蜡烛火焰上方制炭黑 D. 用肥皂水检验软水和硬水

【答案】A

【解析】A、淬火后的钢针变脆,韧性减弱,不能制作钓鱼钩,错误;B、铅笔芯是石墨和粘土的混合物,可用2B铅笔芯做石墨导电性实验,正确;C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用冷瓷碟罩在蜡烛火焰上方能制得炭黑,正确;D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,正确。故选A。

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【题目】铁与氯化铜溶液反应:____________________________

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【题目】硫酸钠与氯化钡反应___________________________

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【题目】下列事实能够说明分子在不断运动的是

A. 金属导电 B. 花棚里香气扑鼻

C. 湖面上柳絮飘扬 D. 氧气被压缩进钢瓶

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【题目】下列变化中,属于化学变化的是

A. 酒精挥发 B. 食物腐败 C. 空气液化 D. 干冰升华

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【题目】生活处处皆化学。请根据你所学的化学知识,判断下列做法中,不正确的是( )

A.用食醋除去水壶中的水垢 B.铁制品电焊前用稀硫酸除铁锈

C.冰箱里放置活性炭除异味 D.在不锈钢桶内配制农药波尔多液

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【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途.化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,
(1)写出该反应的化学方程式 , 同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:
(2)【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液.
【猜想与假设】反应后溶液总溶质的可能组成成分.
猜想一:硫酸钠
猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠
猜想三:硫酸钠、硫酸
【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格.

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

 猜想三正确

猜想三正确

【得出结论】猜想三正确.
【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液.
(3)【评价反思】
①老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显错误是:
②有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由
(4)【总结提高】依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案

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【题目】某同学进行木炭还原氧化铜实验操作,其中正确的是

A. 装药品时先装氧化铜再装木炭粉 B. 反应结束时,先熄灭酒精灯

C. 用酒精灯先预热,然后再集中加热 D. 盛放药品的试管口向上倾斜

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【题目】下列变化中,属于化学变化的是( )

A. 苹果榨汁 B. 面包生霉

C. 冰雪融化 D. 蔗糖溶于水

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