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    空气中CO2浓度的持续走高引起人们的高度重视。一些科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，还要尽快想办法清除空气中过多的CO2。为此，他们设想了一系列“捕捉”CO2的方法。
    方法Ⅰ：一些科学家利用太阳能加热的反应器“捕捉”空气中的CO2，如下图所示。

    步骤二中发生反应的化学方程式是         。
    方法Ⅱ：另一些科学家利用NaOH溶液的喷淋“捕捉” 空气中的CO2，如图所示。

    （1）NaOH溶液喷成雾状是为了      。
    （2）上图a环节中，发生反应的化学方程式为
             ；        。
    评价：上述两种方法在化学原理上都是可行的，但在实际应用中仍存在很多问题，例如：
    方法Ⅰ将受到地域的限制；方法Ⅱ       。
    方法Ⅰ：CaCO3CaO+CO2↑;方法Ⅱ：（1）增大反应物的接触面积（或提高反应速率；或提高吸收效率；或充分反应；或更好地有效地吸收） 
    （2）CaO + H2O ="=" Ca(OH)2    Ca(OH)2 +Na2CO3 ="=" CaCO3↓+ 2NaOH  能耗太大                  
                
    试题分析：方法Ⅰ：步骤二中发生反应的化学方程式是CaCO3CaO+CO2↑；方法Ⅱ：（1）NaOH溶液喷成雾状是为了增大反应物的接触面积；（2）右图a环节中，发生反应的化学方程式为)CaO + H2O ="=" Ca(OH)2    Ca(OH)2 +Na2CO3 ="=" CaCO3↓+ 2NaOH ；评价：方法Ⅰ将受到地域的限制；方法Ⅱ能耗太大        
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    自然界中有几千万种含碳物质，并循环转化。下列说法正确的是
    A．人的生命活动离不开碳循环B．森林的减少对碳的循环没有影响
    C．金刚石中碳原子间没有间隔D．地下的煤中碳原子是静止不动的

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（   ）
    A．碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业
    B．与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质
    C．二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性
    D．CO2中混有少量的CO，可通过点燃混合气体的方法把CO转化为CO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（　　）
    选项
    		目的
    		操作
    		现象
    		结论
    A
    		比较铝和铜的金
    属活动性
    		将砂纸打磨过的铝丝
    浸入硫酸铜溶液中
    		铝丝表面有铜析出
    		铝比铜活泼
    B
    		检验露置在空气中的氢氧化钾溶
    液是否变质
    		取少量氢氧化钾溶液，滴入澄清石灰水
    		有白色沉淀产生
    		氢氧化钾溶液已经变质
    C
    		探究物质溶解于
    水的热量变化
    		向一定量的水中加入 硝酸铵晶体，充分搅拌
    		溶液温度下降
    		盐类物质溶于水都能使溶液温度下降
    D
    		检验集气瓶中是否集满二氧化碳
    		将燃烧的木条伸入集
    气瓶中
    		木条火焰熄灭
    		集气瓶中已集满二氧化碳
     
    A．A              B．  B          C． C            D．   D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是：（   ）                             
    A．先变红后变紫B．变红后颜色不再改变
    C．先变无色后变红D．先变蓝后变紫

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究。


    实验三      F          G
    （1）用实验一所示装置进行二氧化性质的探究。
    当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触后，有大量气泡产生，该反应的化学方程式是              ；C中观察到的现象是                。
    （2）用实验二进行石灰石性质的探究。
    用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e，向 E中酒精灯的火焰通氧气，受热相同时间后冷却，将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中，前者溶液不变色，后者溶液变为红色。则向酒精灯火焰通氧气的目的是            。通过上述实验对比分析，可得出的结论是               。
    （3）用实验三所示装置探究二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
    ①小军同学用实验三装置进行实验，分别量取50 mL水和氢氧化钙溶液放入F、G中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，观察到的现象F中无明显变化，G溶液变浑浊。这说明500mLCO2_______________溶于50mL水中（填是“部分”和“全部”）。
    ②小军同学用洗涤干净的实验三装置继续进行实验，分别量取50 mL氢氧化钠和氢氧化钙溶液放入F、G中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，F、G中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是____________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列做法正确的是                                   
    A．蒸馒头时加入适量小苏打B．图书、档案失火，用泡沫灭火器扑灭
    C．用钢丝球经常擦洗铝锅D．用聚氯乙烯制食品保鲜膜

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    株洲晚报2月28日报道：“因厨房窗户紧闭，4名年轻人深夜煤气中毒，幸好被及时抢救，均脱离危险”。下列有关叙述正确的是
    A．引起煤气中毒的主要成分是CO2
    B．为了便于及时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体
    C．冬天用煤炉取暖时，为了防止冷空气进入，应关闭门窗
    D．在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    据报道，化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2；干水吸收CO2的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是（   ）
    A．干水中的水分子不再运动
    B．用干水吸收CO2有助于减缓温室效应
    C．干水吸收CO2的过程只发生物理变化
    D．干水和干冰是同一种物质

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