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某碳铵化肥的外包装袋上部分说明如图所示,请仔细阅读并回答下列问题:
(1)保存该化肥是应注意的问题是
 

(2)这袋肥料中氮元素的质量是
 
Kg
(3)这袋化肥中NH4HCO3的质量分数是多少?
考点:标签上标示的物质成分及其含量,化合物中某元素的质量计算,混合物中某元素的质量计算
专题:标签图示型
分析:(1)由某碳酸氢铵化肥的外包装上部分说明进行分析解答.
(2)这袋化肥中氮元素的质量=这袋化肥的质量×含氮量;
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答:解:
(1)根据碳酸氢铵的性质可知,碳酸氢铵俗称碳铵,可作为氮肥,化学性质不稳定,易分解为二氧化碳、氨和水;又由从某碳酸氢铵化肥的外包装上部分说明中的图标,故保存该化肥时应注意低温、避光、防潮.
(2)这袋化肥中氮元素的质量=50kg×16.8%=8.4kg.
(3)该化肥中碳酸氢铵的质量为8.4kg÷
14
79
×100%=47.4kg,
则该袋化肥的纯度为
47.4kg
50kg
×
100%=94.8%.
故答案为:
(1)低温、避光、防潮.(2)8.4kg.(3)94.8%.
点评:本题难度不大,以碳酸氢铵化肥的外包装上部分说明为载体考查了同学们新信息获取、处理及灵活运用化学知识进行分析问题、解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定用途.下列物质的用途与物质化学性质无关的是(  )
A、用生石灰做食品干燥剂
B、稀硫酸除铁锈
C、稀有气体做金属焊接保护气
D、用铜丝做导线

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.

(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的
 
(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为:
 

(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是①
 
,②
 
,③
 
(写出其中3条).
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用上图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→
 
→F.
(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用
 
(填“向上”或“向下”)排空气法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在石灰岩地块为什么会出现仙境般的岩洞?(请用文字及反应方程式加以说明)

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科目:初中化学 来源: 题型:

构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系,请分析如图1知识网络图,回答有关问题.

(1)则①中填写
 
,②中填写
 

(2)图1中“金属氧化物”若为氧化铁,请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式
 

(3)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂.以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程(图2).
①加足量试剂X目的是除尽铁,试剂X是
 
溶液,操作a的名称是
 
.要除尽铁也可以用物理方法,此物理方法是:
 

②反应Ⅰ、Ⅱ的化学方程式分别为Ⅰ
 
;Ⅱ
 

③已知:Cu+2H2SO4 (浓)
  △  
.
 
 CuSO4+SO2↑+2H2O.从经济和环保的角度分析,对比途径㈠、㈡,途径㈠的优点有:获得等量硫酸铜消耗的硫酸
 
(填“多”或“少”);污染少.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气有几种不同的反应原理,根据不同的反应原理需要选择不同的发生装置.下面是实验室用高锰酸钾、氯酸钾与过氧化氢制取氧气的三种方法,请根据你掌握的相关知识完成这两种实验室制取氧气的相同点和不同点:
不同点 反应原理
 
 

 
 
发生装置 固体+液体不加热型装置
 
 
相同点 反应类型
 
 
收集方法
 
 
检验方法
 
 
验满方法
 
 
注:反应原理可用文字表达式也可用符合表达式表示,上面每空都要填.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①
 
    ②
 

(2)实验室用高锰酸钾制备氧气的符号表达式是
 

在试管口放蓬松的棉花团的作用是
 
;实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是
 

(3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
;该反应的符号表达式为
 

(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:

单氟磷酸钠(Na2PO3F)易溶于水,有杀菌作用,防龋齿效果好,是牙膏行业中常用的活性添加剂.牙膏中单氟磷酸钠的含量若达到0.76%,就可使龋齿的比例减少17%~38%.
(1)单氟磷酸钠中F为-1价,则其中磷元素的化合价为
 

(2)单氟磷酸钠相对分子质量为
 

(3)单氟磷酸钠中钠元素与氧元素质量比为
 

(4)若使一支质量为200g(净含量)的某种牙膏达到使龋齿减少17%~38%的功效,则每支这种牙膏中含氟的质量为
 
g?(精确到0.1)

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科目:初中化学 来源: 题型:

烧杯里有25g石灰石然后加入75g稀盐酸,反应后烧杯里剩余物质的质量为91.2g,计算
(1)生成CO2气体的质量;
(2)参加反应的碳酸钙的质量.

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同步练习册答案