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列实验方案中,合理的是(  )

A.分离木炭粉和CuO:在空气中充分灼烧  B.验证质量守恒定律:比较镁条燃烧前后固体质量

C.制备Fe(OH)3:向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,过滤、洗涤、干燥

D.除去CO2中的HCl和水蒸气:依次通过过量的NaOH溶液、浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


普通干电池在生活中的用途很广,其构造示意图如图。回答下列问题:

(1)普通干电池用作照明时化学能转化为__________________。

(2)电池中石墨表现出优良的______性能;石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是______不同。

(3)如图是回收利用废旧普通干电池的一种工艺流程(不考虑废旧电池中实际存在的少量其他物质)。

①分离回收铜帽,经净化处理后放入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是______。

②滤液a中溶质的化学式是______。

③实验室中在加热和固体b存在的条件下制取氧气,反应的化学方程式是__________________。

④氯化铵和尿素是重要的化学肥料,请简易鉴别氯化铵和尿素______________________________________________

________________________________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


碱溶液中都含有OH-,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是(  )

A.能使紫色石蕊溶液变蓝色

B.能与氯化铜溶液反应生成蓝色沉淀

C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀

D.能与CO2反应生成水

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科目:初中化学 来源: 题型:


最近新闻报道,由于气候变暖,南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是(  )

A.O2        B.N2        C.SO2        D.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表中对一些事实的解释正确的是

事实

解释

A

活性炭净

活性炭疏松多孔,有很强的吸附能力

B

CO和CO2的性质不同

CO2比CO中的氧原子多

C

将铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝表面无明显现象

铜比铝活泼

D

25m3的氧气可以转入0.024m3的钢瓶中

氧气分子的体积变小

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学用如下装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中固定试管的仪器已略去)。

步骤

现象

分析

①点燃A处酒精喷灯,一段时间

木炭粉减少,D中有气泡、石灰水变浑浊且 (5)

硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是  (6)

②点燃B处酒精灯,一段时间

B处 (7) ,D中石灰水变浑浊,液面下降。

氧化铜发生反应的化学方程式是  (8)。[

③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处火焰

C中 (9)

   实验讨论:有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由(10) 

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科目:初中化学 来源: 题型:


小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“酸的化学性质”后,邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”。

(1)复习酸的化学性质

a.酸与指示剂作用

酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色

酸溶液不能使无色酚酞溶液变色

b.酸与活泼金属作用

Fe+2HCl===FeCl2+H2

Fe+H2SO4===FeSO4+H2

c.酸与某些金属氧化物作用

Fe2O3+HCl===FeCl3+H2O

……

d.……

  由于小林的课堂笔记没做好,“c.酸与某些金属氧化物作用”后面的化学方程式未配平,请帮他写出配平后的化学方程式:_______________。

(2)讨论交流

① 小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋,可以补充人体需要的微量元素__________元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质___________(填序号“a”“b”或“c”)。

② 你告诉小林,食醋的作用远远不止这些呢,如_____________ (任写一点食醋在生活中的妙用)。

(3)反思

盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有__________离子。

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学知识中有许多规律,下列具体物质的性质符合对应规律的是(  )

   A. 某些非金属氧化物能和碱反应生成盐和水;例如:二氧化碳和三氧化硫

   B. 一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大;例如:氢氧化钙和氯化钠

   C. 常温下金属一般为固态;例如:汞和金

   D. 某些非金属单质可以将金属从其氧化物中还原出来;例如:氢气和一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是活性炭净水器的示意图,有关说法正确的是                       (     )

A.它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味

B.它能把硬水转化成软水

C.它要求水从下进,从上出是为了操作方便

D.它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属

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