如图所示实验中,②、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,①、③为用石蕊溶液染成紫色并干燥后的棉球。下列能说明 NH3 密度小于空气且能溶于水的现象是
A.①不变蓝,③变蓝
B.①不变蓝,②变蓝
C.②比④后变蓝,①、③不变蓝
D.④比①先变蓝,②、③不变蓝
科目:初中化学 来源:上海市沪教版五四制九年级下册5.5酸和碱的性质测试 题型:计算题
工业上在制取硫酸的过程中防止多余的二氧化硫气体污染空气,常用氢氧化钠溶液来吸收。若用去80g含氢氧化钠0.2mol的溶液,则:
(1)能吸收二氧化硫多少克?____
(2)原氢氧化钠溶液的质量分数是多少?____
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省六安市霍邱县中考二模化学试卷 题型:填空题
某兴趣小组在20℃时,向100g水中分别加入下列物质,测得溶解前后温度变化的最大值如下表,回答下列问题。(20℃时,氢氧化钠的溶解度为109g)
物质 | 氢氧化钠 | 氯化钠 | 硝酸铵 | |||
质量/g | 10 | 15 | 10 | 15 | 10 | 15 |
温度变化/℃ | 22.80 | 33.21 | -0.92 | -1.43 | -6.02 | -8.18 |
(1)如图示能反映氯化钠溶液的微观示意图的是______________(填字母序号表示钠离子,表示氯离子, 表示水分子)。
(2)写出氢氧化钠转化为氯化钠,且属于中和反应的化学方程式____________。
(3)为寻找一种溶于水后能起到降温作用制成冰袋的物质,选用上表中的__________ (填化学式)降温效果最好。
(4) 20℃时,15g 氢氧化钠溶于100g水后得到的溶液中溶质的质量分数是___________。某同学继续向其中加入100g氢氧化钠固体,观察到固体全部溶解,原因是_______________。
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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:流程题
我国每年报废的手机超过 1 亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。
(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____。
(2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外,还有_____(填化学式)。
(3)步骤②中的实验现象是:_____。
(4)步骤④中反应的化学方程式是_____。
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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:单选题
已知在一定条件下发生反应:甲+乙→丙+丁,下列判断正确的是
A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素
B.丙为盐、丁为水,则该反应一定为复分解反应
C.甲、乙为化合物,则该反应一定为复分解反应
D.丙为 Mg(NO3)2,则甲可能为单质、氧化物、碱或盐
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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:单选题
下列关于酸和碱的叙述正确的是
A.浓硫酸可使有机物发生炭化现象,体现出吸水性
B.浓盐酸瓶口可观察到白雾,具有挥发性
C.熟石灰能参与中和反应,可用于治疗胃酸过多
D.烧碱易潮解,可用于二氧化碳的干燥
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型:填空题
金属材料包括纯金属和它们的合金,广泛应用于人类的生产、生活中。
日常使用的金属材料,大多数属于合金,你熟悉的一种铁合金是______。
取一段铜条,可将其打压成铜片,说明铜与其它金属一样,也具有______性。
为了探究铁制品生锈的条件,可以按如下设计进行实验。你认为铁钉最先生锈的装置是______ 填序号,下同,为了说明铁钉生锈一定要有氧气参加反应,可选择两个实验进行对比观察,这两个实验是______。
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列有关洗涤的说法中错误的是
A.用汽油溶解衣物上的油渍
B.用洗洁精乳化餐具上的油污
C.用稀盐酸洗去热水瓶中的水垢主要成分是碳酸钙
D.用热的食盐溶液洗去菜刀上的铁锈
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科目:初中化学 来源:2019年江苏省无锡市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列归纳和总结完全正确的一组是
A.化学与技术 | B.化学与能源 |
①用扫描隧道显微镜获得苯分子图像 ②用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化 | ①可燃冰将成为未来新能源 ②倡导大量使用高硫煤做燃料 |
C. 化学与医药 | D.化学与生产 |
①用氧气进行医疗急救 ②用生石灰做补钙剂 | ①用铁桶来盛放波尔多液 ②用铁矿石、焦炭和石灰石炼铁 |
A.A B.B C.C D.D
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