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6.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.要使接近饱和的b溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法
B.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b
C.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变
D.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、通过分析溶解度曲线可知,要使接近饱和的b溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法,故A正确;
B、t2℃时,a物质的溶解度大于b物质的溶解度,所以两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b,故B正确;
C、降低温度,a物质的溶解度减小,所以将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量减小,故C错误;
D、t1℃时,a、b物质的溶解度相等,所以将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等,故D正确.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.分子是构成物质的一种粒子.下列有关分子的叙述中,错误的是(  )
A.受热时分子的体积逐渐变大
B.降温时分子的运动速率减慢
C.液体蒸发变成气体,分子间间隔变大
D.电解水生成氢气和氧气,说明分子是可分的

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)在B图中将相关粒子图形补充完成;
(2)在此变化前后发生改变的粒子是氢分子和氯分子;
(3)从微观角度解释此反应为化合反应的原因是两种分子化合成了一种分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.向100g硝酸银溶液中加入稀盐酸至恰好完全反应,过滤后所得溶液的质量等于原硝酸银溶液的质量,则所加入稀盐酸的溶质质量分数约为(  )
A.25.4%B.42.1%C.43.5%D.56.9%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图(一)所示,水槽内盛有澄清石灰水,点燃高低两支蜡烛,用烧杯将其扣在水槽内.请写出实验中可能观察到的现象(写出两条即可):
(1)上面的蜡烛先熄灭;
(2)澄清的石灰水变浑浊;
按图(二)组装仪器后收集一瓶SO2气体,打开K开关,通过长颈漏斗向瓶内加烧碱溶液至浸没长颈漏斗颈的末端.关闭开关K,一段时间后可观察到长颈漏斗末端有气泡产生现象,反应的化学方程式是2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中正确的是(  )
A.稀盐酸遇石蕊溶液变红
B.细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.电解水时,与电源正、负两级相接的玻璃管内产生的气体体积比约是2:1
D.一氧化碳燃烧,火焰呈蓝色,产物是能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.中国药学家屠呦呦研制的抗疟药青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,她因此荣获2015年诺贝尔医学奖.下面关于青蒿素(化学式是C15H22O5)的说法正确的是(  )
A.青蒿素属于无机化合物
B.一个青蒿素分子由42个原子构成
C.青蒿素中氢元素的质量分数最大
D.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.化学是以实验为基础的科学,根据实验1、实验2回答下列问题:

(1)实验1的实验目的是验证质量守恒定律,当锥形瓶中恰好完全反应时现象是溶液由红色变成无色,图中所示称量的质量是73.2g.
(2)实验2中可观察到铜丝表面的现象是铜丝的表面覆盖一层银白色物质,可得出的结论是铜的金属活动性比银强.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是(  )
A.Fe3+SO42-  H+Cl-B.Mg2+Cl-  OH-  Na+
C.H+SO42-    K+CO32-D.Na+Ba2+NO3 SO42-

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