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    【题目】下列反应中，属于分解反应的是（ ）
    A.氢气+氧气 水
    B.二氧化碳+水→碳酸
    C.乙醇+氧气 二氧化碳+水
    D.碳酸钙 氧化钙+二氧化碳

    【答案】D
    【解析】解：A、氢气和氧气反应生成水是两种物质反应生成一种物质，属于“多变一”的化合反应，故A不选； B、二氧化碳和水两种物质生成一种物质碳酸，属于“多变一”的化合反应，故B不选．
    C、酒精和氧气两种物质生成两种物质二氧化碳、水，不符合“一变多”的分解反应特点，故C不选；
    D、一种物质碳酸钙生成氧化钙和二氧化碳两种物质，符合“一变多”的分解反应特点，故D选．
    故选D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解分解反应及其应用的相关知识，掌握分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙，下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是（　　）
    A.甲的化学式为C2H4
    B.保持乙化学性质的最小微粒是水分子
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    ②不粘锅手柄应选择（填“热塑”或“热固”）性塑料制作
    ③鸡蛋清提供的营养素主要是（填答案字母）
    A．糖类 B．油脂 C．蛋白质
    ④聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是 ．

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    【题目】如图所示的实验操作中正确的是（ ）
    A.量取液体
    B.加热液体
    C.滴加液体
    D.点酒精灯

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    【题目】如图中ABCD是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题．
    （1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是（填字母代号）．
    （2）以上四种粒子中，能得到电子的是（填字母代号）．
    （3）D元素的名称是；D中x= ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是电解水时水分子的分解示意图，从图中你能获取的信息有：
    （i）；
    （ii）；
    （iii） ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在一玻璃杯中加入适量的水，再向水中加入一块糖，在杯外壁沿液面画一条水平线，过一会儿糖块溶解，液面比原来水平线降低了，通过这些现象可以推测出分子具有 哪些性质？（答两条）
    （i）；
    （ii） ．
    选择其中一条性质，重新设计一个实验加以证明：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图①，②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图： 试回答下列问题：

    （1）钠元素的原子序数为 ， 画出它的原子结构示意图 ．
    （2）A，B，C中有2种属于同种元素的粒子，它们是（选用A，B，C填写）．
    （3）A和B两种粒子的最外层电子数都是个，所以它们都易（填“得到”或“失去”）电子．
    （4）化合物氯化钠是由（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源是人类生存和发展的基础，煤燃烧时会发生一系列化学反应．如图是北方家庭中冬天常用的煤炉，A、B、C处分别发生不同的主要反应．
    请写出A处主要反应的化学方程式；C处观察到淡蓝色火焰，原因是 ．

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