A、B、C、D是初中化学常见物质,如图是包含A、B、C、D和盐酸5种物质的化学拼图,相邻两张卡片所标的物质间能发生反应。
(1)单质A不可能是_____(填序号);
A Mg B Fe C Ag D Zn
(2)若B为铁锈的主要成分,B与盐酸反应的基本类型是_____;
(3)若C为碳酸钠:①C与D反应的化学方程式为_____,②将二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3),该反应的反应物有_____种。
科目:初中化学 来源:安徽省合肥市经开区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
2018年世界地球日绿色公益活动的主题为“引领绿色生活,推进绿色发展”,下列做法不符合这一主题的是( )
A. 将垃圾分类回收处理,保护自然生态环境
B. 推广使用清洁能源,缓解温室效应
C. 改进汽车发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧
D. 禁止使用化石燃料,减少雾霾的形成
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科目:初中化学 来源:辽宁省营口市名校联考2019届九年级下学期5月中考模拟化学试卷 题型:单选题
如图实验不能说明的是( )
A. 分子很小
B. 分子不停地运动
C. 构成物质的微粒不同,性质不同
D. 化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新结合成新分子
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市姜堰区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是
A. 铜绿加热后颜色变红,并生成有刺激性气味的气体
B. 空气中二氧化碳含量增加,导致了酸雨的形成
C. 洗洁精有乳化作用,可用于洗去碗筷上的油污
D. 活性炭可将硬水软化
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区北部湾经济区同城联考2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:计算题
实验小组的同学称取30g某纯碱样品,平均分成六份依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中(锥形瓶的质量为60g),每次充分反应后进行称量(如图所示),得到数据如表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入样品 的质量/g | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
电子天平 的示数/g | 163.9 | 167.8 | 171.7 | 175.6 | 180.6 | 185.6 |
请计算:
(1)第六次加入样品后,总共生成的二氧化碳质量是_____g。
(2)纯碱样品中碳酸钠的质量分数。_____。
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区北部湾经济区同城联考2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
以下说法中正确的是( )
A. 有机物中都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物
B. 在氯化钠溶液中有自由移动的钠离子和氯离子,所以氯化钠溶液能导电
C. 单质是由同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定是单质
D. 在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区北部湾经济区同城联考2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列课外实验没有发生化学变化的是 ( )
A. 用石墨做导电实验
B. 用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维
C. 用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水
D. 用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性
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科目:初中化学 来源:江苏省2018-2019学年九年级上学期段考化学试卷 题型:实验题
物质在发生化学反应时要遵循质量守恒定律。甲、乙、丙、丁四组同学从不同的角度研究了质量守恒定律。
(1)甲组研究了反应:2H2+O22H2O,他们从该反应中获取的信息有:
①该反应的反应物是氢气和氧气;②该化学反应的条件是点燃;
②在化学反应前后元素种类和原子个数不变;④_____。
(2)乙、丙两组同学分别设计了如下实验,图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。请根据图示回答:
①乙组实验中,m(前)>m(后),原因是_____,若所用试剂不变,改进的方法是_____;
②丙组实验中,m(前)=m(后),乙组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是_____。
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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市灌云县2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:实验题
草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O4•2H2O)无色,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀:H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓+2H2O.请回答下列问题:
(1)甲组同学按照如图1所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。仪器a的名称是_____。装置B的主要作用是_____。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊。由此可知草酸晶体分解的产物中一定有_____。
(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO.为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B和图2所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。
①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为A→B→_____→I→D→H。
甲:F→D→G 乙:G→F→D 丙:D→F→G 丁:D→G→F
在上述装置中,F装置的作用是_____;H装置的作用是_____。
②装置I中盛有的氧化铁发生了颜色变化,欲证明草酸晶体分解的产物中有CO,乙组同学需要两次使用装置D,其现象分别是第一个D装置_____;第二个D装置_____。
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