科目:初中化学 来源: 题型:
某市境内河流发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。
查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价
②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在
③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水
(1)金属镉与铜、银活动性顺序的探究
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取适量镉、铜、银于试管中,加入足量 | 镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生 | 镉的活动性顺序大于铜与银 |
取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液 | , 。 | 铜的活动性顺序大于银 |
实验结论:活动性顺序:镉>铜>银
上述两个实验步骤中所发生的反应的共同点是 (填一项即可)
(2)对镉污染事故处理方法的讨论
小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为 ;小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是 。受小聪与小敏启发,你认为可以用 (写俗称)代替烧碱。
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科目:初中化学 来源: 题型:
地质考察人员发现一种带有螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中高温煅烧,其化学反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2,二氧化硫是大气主要污染物之一.下列说法不正确的是( )
| A. | X的化学式为FeS2 | B. | 该矿石是一种优质铁矿石 |
| C. | Fe2O3是一种黑色的固体 | D. | Fe2O3中铁元素质量分数为70% |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述不正确的是
A.白磷自燃产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是
A.该元素是非金属元素
B.该元素的原子序数为7
C.该元素的相对原子质量是14.01
D.氮气的化学式为N2
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科目:初中化学 来源: 题型:
先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁
C.丁>丙>乙>甲 D.乙>甲>丁>丙
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度为 g;
(2)a点的含义是 ;在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同
(3)溶解度受温度影响小的物质是 ;
(4)A的溶液中含有少量B,从混合溶液中
分离A物质,一般采用 的方法。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列每组的说法都正确的是
A.油污的洗涤原理 | B.实验现象 |
①用洗洁精洗是乳化油污 ②用汽油洗是溶解油污 ③用氢氧化钠溶液洗是与油污发生化学反应 | ①打开盛浓盐酸的瓶塞,瓶口处形成白雾 ②铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体 ③铁锈放入稀盐酸中溶液由无色变为黄色 |
C.溶液的性质 | D.饱和溶液与不饱和溶液 |
①溶液是均一稳定无色的混合物 ②盐水的凝固温度比水低 ③物质溶于水所得溶液都具有导电性 | ①同一温度下,同种溶质的饱和溶液,一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大 ②任何物质的饱和溶液当温度降低时,一定会析出溶质 ③饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定变小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
用pH试纸测定溶液的酸碱度的方法中正确的是( )
A.将试纸伸入待测液中
B.将试纸用水润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液滴在试纸上
C.将待测液倒入玻璃片的试纸上
D.把试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液滴在试纸上
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