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    根据下图填空：

    (1) 比较图1和图2两个实验中水的

    变化，用分子原子的观点分析其

    不同点：                            

                                          。   图1水蒸发实验    　　图2电解水实验

    (2) 图2实验的气体a为                ；  

    具有　　     　 　　性，因此点燃前必须                                       。

    A、B两管理论上得到的气体体积比为                 ；这一化学变化的文字表达式是　　　　　　　　　　 　　　　；此反应为  　 　　　  反应(填“分解”或“化合”)。


    (1)、图1实验中水分子没有变化，而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子

    (2) 氢气、可燃、验纯、2：1水      氢气+氧气　　；分解


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示为实验室常用的实验装置。

    据此回答下列问题：

    ⑴写出带标号仪器的名称：①   ▲       ②   ▲   ；

    ⑵实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为   ▲   ，发生装置为   ▲  ；装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是  ▲ ，植物油上方原有的空气对实验的结果  ▲  （填“有”或“没有”）明显影响。

    ⑶小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）。

    【讨论】小丫认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应；小敏认为此结论不合理，还需进一步验证，验证方法是   ▲    ；易拉罐为什么又后鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分？

    【提出猜想】a．可能是CO2      b．可能是   ▲   。

    【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；

            ②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑

    【实验验证】①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭。证明猜想  ▲  成立；

    ②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡。该步实验的目的是  ▲  ；

    【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是  ▲   ；

    【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装  ▲  性物。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有些地区因大量焚烧秸秆，导致空气质量一度达到重度污染。下列有关处理秸秆说法错误的是                                                                  (     )

       A．利用秸秆发酵产生沼气           B．秸秆腐烂后可转化为有机肥料

       C．秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因

       D．秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化属于分解反应的是                                               （     ）

    A．氢气＋氧化铜          铜＋水      B．氧气＋氢气         水

    C．碳酸钙         氧化钙＋二氧化碳   D．酒精＋氧气       水＋二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氢气和氧气之间发生化学反应的过程，可用下列图示宏观描述。

    试回答下列问题：

    ⑴写出该反应的的文字表达式：                                           。

    ⑵除化学方程式本身表示的意义外，从上图中你还得到哪些信息？（写出两条即可）

    ①                                    ；②                                 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    当今资源的浪费和破坏越来越严重，十八届三中全会提出了关于资源和环境问题的改革，节约资源、保护环境创建美好家园是我们追求的目标，请根据所学知识回答下列问题。

    　　（1）由于空气污染严重，2013年10月21日“史上最严重雾霾”袭击哈尔滨，黑龙江省内高速公路全线封闭，太平国际机场关闭，多条公交线路陷入瘫痪，哈尔滨全市中小学全部停课。专家称此次雾霾形成的主要原因之一是：正值秋季整地期间，城郊及周边县市大量焚烧秸秆，产生了浓重的烟尘，下列做法也会形成雾霾的是                      。

    A、将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧

    B、为方便出行，提倡大量购买和使用私家车

    　　C、大力发展火力发电                         D、节日里燃放鞭炮

    　　（2）水资源严重缺乏，地表水大多被污染常需要净化。我们常看到环卫工人打捞人们扔在水中的废弃塑料瓶、果皮等废物，他们利用的化学原理是                  ，有关部门还利用大量活性炭来净化水，这是利用活性炭的               性。

    　　（3）现今国家强令关闭了许多高耗能高污染的小型炼铁厂，工业上用赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为                                     ，请再举一例节约金属资源的做法                                                              。

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    保护环境，提倡“低碳生活“，是我们应共同关注的社会问题．

    （1）近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升．目前有些城市的出租车已改用压缩天然气（CNG）作燃料，以减少对空气污染．天然气完全燃烧的化学方程式为　　；

    （2）请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法　；

    （3）下列有关化学物质对环境影响的叙述中，不正确的是　　．

    A．汽车的高温引擎能产生氮的氧化物，直接排放会造成空气污染

    B．使用无铅汽油主要是为了减少二氧化碳的排放，可显著降低温室效应

    C．核能发电以铀﹣235为燃料，产生的核废料具有放射性，需妥善处理

    D．对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质，又可以减少二氧化硫的排放．

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如下图：

           

    水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，观察到蜡烛          ，原因是              在这个实验中还观察到              ，原因是              。

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于“合金”的叙述①合金中至少含有两种金属；②合金中元素以化合态的形式存在；③合金中一定含有金属；④合金一定为混合物；⑤合金依然具有金属特性，其中正确的是（       ）

    A．④           B．①②③            C．③④              D．③④⑤

     

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