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16.碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的两种白色固体.同学们对鉴别这两种物质非常感兴趣,进行如下探究.
【查阅资料】
1.碳酸钠和碳酸氢钠在不同温度下的溶解度
 10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5 g21.5g 39.7g 49.0g
NaHCO3 8.1g 9.6g11.lgI2.7g
2.碳酸钠和碳酸氢钠化学性质(部分)的比较
性质Na2CO3NaHCO3性质比较
溶液的酸碱性碱性碱性相铜条件下,Na2C03溶液的碱性更强
热稳定性稳定不稳定NaHCO3受热分解生成Na2C03、C02 和H20
与盐酸反应反应 反应均产生CO2,但NaHCO3与盐酸的反应更加剧烈
【设计方案并实施】
实验方案实验现象及结论 1
方案一:20℃时,在100 g水中加入11 g该白色固体,充分溶解若有白色固体剩余,样品为碳酸氢钠; 否则为碳酸钠.
方案二:分别将两种待测固体溶于水制成5%的溶液,用玻璃棒分别蘸取少量待测液于pH试纸上,静置,观察现象pH值大的为碳酸钠溶液,pH值小的为碳酸氢钠溶液.
方案三:分别取少量固体于試管中加热,将产生的气体通入澄清的石灰水中.若石灰水变浑浊,样品为碳酸氢钠,否则为碳酸钠. 
方案四:如阁所示,分别将气球中的白色固体全部且同时倒入装有盐酸的试管中,观察现象.气球胀大速度快且大的,原固体为碳酸氢钠,否则为碳酸钠
【实验反思】
通过上述实验,我们了解依据物质的性质设计并进行对比实验,能帮助我们更好地理解和掌握相关物理的性质.

分析 根据对碳酸钠与碳酸氢钠性质差别的认识,利用两物质性质的不同,设计实验鉴别两种物质.

解答 解:
可利用碳酸钠和碳酸氢钠在不同温度下的溶解度;碳酸钠与盐酸反应时会先生成碳酸氢钠而不会马上产生二氧化碳气体、碳酸氢钠受热能分解出气体二氧化碳或两物质所得溶液的酸碱性强弱有明显差异等性质,分别进行滴加盐酸、加热或测溶液pH等对比实验,进行鉴别;则:
【设计方案并实施】

实验方案实验现象及结论 1
方案一:20℃时,在100g水中加入11g该白色固体,充分溶解若有白色固体剩余,样品为碳酸氢钠; 否则为碳酸钠.
方案二:分别将两种待测固体溶于水制成5%的溶液,用玻璃棒分别蘸取少量待测液于pH试纸上,静置,观察现象pH值大的为碳酸钠溶液,pH值小的为碳酸氢钠溶液.
方案三:分别取少量固体于試管中加热,将产生的气体通入澄清的石灰水中.若石灰水变浑浊,样品为碳酸氢钠,否则为碳酸钠.
方案四:如阁所示,分别将气球中的白色固体全部且同时倒入装有盐酸的试管中,观察现象.气球胀大速度快且大的,原固体为碳酸氢钠,否则为碳酸钠
【实验反思】
通过上述实验,我们了解依据物质的性质设计并进行对比实验,能帮助我们更好地理解和掌握相关物理的性质.
故答案为:
实验方案实验现象及结论
方案一:20℃时,在100g水中加入11g该白色固体,充分溶解.
方案二:用玻璃棒分别蘸取少量待测液于pH试纸上,静置,观察现象.
若石灰水变浑浊,样品为碳酸氢钠,否则为碳酸钠.
气球胀大速度快且大的,原固体为碳酸氢钠,否则为碳酸钠.
【实验反思】对比

点评 本题考查物质的鉴别,学生应注意利用物质性质的差异,多种方法并用来鉴别物质,将反应、现象、计算相结合来分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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(2)过程②发生反应的化学方程式为2NaCl+2X$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,其中X的化学式为H2O,在反应前后Cl元素的化合价分别为-1,0.
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根据实验现象判断:
(1)白色固体中一定不含CuSO4、(NH42CO3,一定含有Na2SO4、BaCl2、NH4Cl.
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(3)写出②中化学反应方程式NaOH+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+NH3↑+H2O.

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(1)将少量A分别滴入适量的B、C、D、F中,均没有明显现象.
(2)将少量B分别滴入适量的A、C、D、F中,C中有气泡出现,其余均没有明显现象.
(3)将少量D分别滴入适量的A、B、C、F中,均没有明显现象.
①溶液E中的溶质是NaCl.
②写出B滴入C中发生反应的化学方程式2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑.
③根据实验现象能判断出的:B是HCl C是Na2CO3 F是Ca(OH)2
④对还没有确定的溶液(或液体),下列几种鉴别方法中,正确的是AC(填序号).
A.分别滴加硫酸铜溶液           B.分别滴加澄清石灰水
C.分别滴加石蕊溶液              D.分别滴加稀盐酸.

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