在某班举行的元旦晚会上，莉莉同学为大家表演了小魔术，她将一张白纸展示给大家，然后用喷壶向纸上喷了一些无色液体，“新年快乐”的红色大字立刻显现于纸上。她所用的试剂可能是下列哪一组？( )。
A．酚酞—盐酸溶液 B．酚酞—氢氧化钠溶液
C．石蕊—盐酸溶液 D．石蕊—氢氧化钠溶液
科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 （ ）
A.铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体
B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体
C．木炭在氧
气中燃烧: 发出红光，生成一种能使澄清灰石水变浑浊的气体
D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质的除杂实验中，所选用的试剂、方法及反应类型均正确的是
选项 物质（括号内为杂质） 试剂、方法 反应类型
A． CaO（CaCO3） 高温 分解反应
B． Fe（Fe2O3） 足量CO 置换反应
C． CO2（CO） 足量O2 化合反应
D． CaCl2溶液（HCl） 足量CaCO3 复分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验课上，为检验镁条能否在N2中燃烧，兴趣小组展开如下探究：
【查阅资料】氮化镁（Mg3N2）是一种淡黄色固体，能和水反应，生成Mg(OH)2和NH3；
【实验步骤】
①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；
②待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；
③打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；
④待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色，取少量固体加入水中。
【分析】
（1）步骤①中足量白磷在钟罩内燃
烧的目的是 ▲ ；
（2）步骤②中如果不加水至水槽中液面与钟罩内液面相平，会造成什么后果？ ▲ ；
（3）步骤③中镁条绕成螺旋状的目的是 ▲ ；镁条剧烈燃烧，反应的化学方程式
为 ▲ ，反应的现象是 ▲
（4）步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。加入
水中，产生白色浑浊及能使湿润红色石蕊试纸变 ▲ 色的气体，反应的化学方程式为 ▲ ；
【结论】
镁能在N2中燃烧，并生成Mg3N2。
（5）请你判断：2.40g镁条在某密闭容器中完全燃烧，所得固体质量可能为 ▲ ；
［相对分子质量 —— Mr(MgO)∶40、 Mr(Mg3N2)∶100］
A．3.33g B．4.00g C．3.93g D．3.96g
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科目：初中化学 来源： 题型：
有关电解水的产物说法错误的是
A. 氢气和氧气的体积比为2:1 B. 氢气和氧气的分子个数比为2:1
C. 氢气和氧气的物质的量比为2:1 D. 氢气和氧气的密度比为2:1
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了分析某铁制品中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取
6g样品与一定质量分数的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见右下图）。说明：样品中杂质不溶于水，不与盐酸反应。
①
|
② 样品中铁的物质的量是为多少？（写出计算过程））
③ 样品中铁的质量分数为多少？（10）。
④ 某同学列出了如下计算式：样品铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量= (73+6-0.2)g，小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误（11）。
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间隔 C、分子在不断运动 D、分子体积小