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    判断镁条在空气中燃烧属于化学变化的依据是（　　）
    A、生成白色固体
    B、放出大量热
    C、固体质量增加
    D、发出耀眼的强光
    考点：化学变化的基本特征
    专题：物质的变化与性质
    分析：在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．
    解答：解：判断镁在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质，发出耀眼的强光、放出大量的热、固体质量增加了，都不能说明产生了新物质；生成白色固体说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据．
    故选A．
    点评：本题难度不大，是对化学变化特征的考查，有新物质生成是化学变化的本质特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    染发时常用到的着色剂--对苯二胺，是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其化学式为C6H8N2．有关对苯二胺的说法正确的是（　　）
    A、对苯二胺属于有机物
    B、对苯二胺的相对分子质量为106
    C、对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1
    D、对苯二胺不能被人体少量吸收

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质（或其主要成分）的名称或俗称与其后的化学式不一致的是（　　）
    A、天然气   甲烷   CH4
    B、石灰石   大理石   CaCO3
    C、氧气   液氧   O2
    D、冰   干冰    H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于氧化物的是（　　）
    A、氧气（O2）
    B、二氧化碳（CO2）
    C、乙醇（C2H6O）
    D、氯酸钾（KClO3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面叙述正确的是（　　）
    A、有发光放热现象的变化一定是化学变化
    B、有气体产生的变化一定是化学变化
    C、爆炸现象一定是化学变化
    D、化学变化中一定伴随着物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区别氧气、氮气、空气的简单方法是（　　）
    A、观察气体的颜色
    B、闻气体的气味
    C、用燃着的小木条
    D、用带火星的小木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验过程中要注意安全，下列实验操作中安全的是（　　）
    A、为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道
    B、停止加热时，用嘴吹灭酒精灯
    C、实验中，为保护眼睛，提倡使用防护眼镜
    D、将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学实验小组要检测某赤铁矿中氧化铁的质量分数，同学们称取25g赤铁矿样品，将438g稀盐酸分四次加入样品中．（假设赤铁矿中除氧化铁外的物质都不与稀盐酸发生反应，且不溶于水），充分反应后看到实验结果如下：
     实验次数 12 3 4 
     稀盐酸的质量/g 109.5 
    109.5    		 
    109.5    		 
    109.5
     剩余固体质量/g 17 9 2 2
    （1）赤铁矿中氧化铁的质量分数为
     
    ；
    （2）求所用稀盐酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据硫酸铵的化学式（NH4）2SO4进行计算：
    （1）标出硫酸铵中N、S元素的化合价
    （2）求硫酸铵相对分子质量
    （3）求硫酸铵中氮、氢、硫、氧元素的质量比
    （4）求氮元素的质量分数
    （5）1吨（NH4）2SO4与多少吨NH4 NO3 的含氮量相当？

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