小张同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数小于.下列是小张同学的一些做法或想法,你认为不正确的是
A.将红磷改为木炭再重做实验
B.查看实验装置是否漏气
C.实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗尽
D.反应后未能冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少
科目:初中化学 来源:2016届甘肃省天水市麦积区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
将KCIO3和MnO2的混合物25g加热到不再放出气体时,得到剩余固体15.4g,则反应中生成的氧气的质量为: ( )
A.9.6g B.14.9g C.0.5g D.3.2g
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市江宁区九年级上学期期末学业水平调研化学试卷(解析版) 题型:计算题
2016年1月1日南京长江隧道免费通车,隧道建设大量采用了钢结构。
(1)钢属于 (填“纯净物”或“混合物”)
(2)铁锈蚀是铁与空气中的氧气和 (填化学式)等物质共同作用的结果,写出一种日常生活中防止铁制品生锈的方法
(3)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下图所示。其中焦炭的作用是
(3)49g质量分数为20%的稀硫酸与足量的铁反应,最多生成氢气的质量是多少?
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科目:初中化学 来源:2016届河南省南阳市社旗县青台镇九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下列仪器中不能加热的是 ;能直接放在火焰上加热的是 ,要放在石棉网上加热的是 .(用序号填写)
①烧杯 ②集气瓶 ③烧瓶 ④蒸发皿 ⑤量筒 ⑥试管.
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省常德市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:探究题
某同学为了探究物质的性质,以氧气为例,做了如下实验:如图所示,先收集了两瓶氧气后正放在桌上,盖好玻璃片,然后用带火星的木条插入A集气瓶中,在B瓶中放入一只昆虫.请回答下列问题.
(1)观察到的实验现象:
A瓶 ;
B瓶 ;
(2)探究得出氧气的部分性质:
物理性质 ;
化学性质 .
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省连云港市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是
A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学是一门以实验为基础的科学,下列是化学实验中的常见仪器及装置.
(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:①
(2)实验室采用图1用高锰酸钾制取氧气时,试管口还要放一团棉花,目的是 ,该反应的化学方程式是 .收集氧气时 开始收集.实验结束后应先 后 ,防止水槽中的水倒流,炸裂试管.
(3)利用图2装置制取氧气时,从长颈漏斗加入的药品是 ,化学方程式是 .小明同学用向上排空气法收集氧气,检验氧气收集满的方法 ,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并 (正或倒)放在桌上.
(4)某同学在做氧气的性质实验时用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是 .进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是 ;化学方程式为 .
(5)实验小组用如图3的装置进行实验.
实验步骤 | 简答 |
第一步:称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯. | 装置①的试管中发生反应的化学方程式表达式: |
第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b. | 要先对试管进行 ,再集中加热. |
第三步:当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签. | 无 |
第四步:读取量筒里水的体积数并记录. | 读数时,视线必须与液体凹液面的 最 保持水平. |
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省扬州市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
现在有200克氧化铁和铁组成的混合物,通入足量的一氧化碳加热,充分反应后剩余固体152克,则原混合物中氧化铁的质量分数为
A.88% B.50% C.70% D.80%
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