精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】a、b两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A15℃时,a、b的饱和溶液溶质质量分数相等

B加水或升温均可使a、b的饱和溶液变为不饱和溶液

C15℃时b的饱和溶液升温至30℃,溶质质量分数变大

D15℃时分别向100 g水中加入20 g a和b,降温至0℃,所得溶液均为饱和溶液

【答案】A

【解析】

试题分析:从图示看:15℃时,a、b的饱和溶液溶质质量分数相等,因为此时二者的溶解度相等;加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液15℃时b的饱和溶液升温至30℃,溶质的溶解度变大,但是溶质的质量没有变化,所以溶质的质量分数不变;15℃时分别向100 g水中加入20 g a和b,降温至0℃,所得溶液a为不饱和溶液,因为a的溶解度随温度的降低而变大。故选A.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学反应的化学方程式:

(1)红磷在空气中燃烧:

(2)常温下,金属铝被氧化:

(3)高锰酸钾受热分解:

(4)二氧化碳通入澄清石灰水中:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是

AH2SO4 Na2O NaCl Na2CO3

BKOH HNO3 Na2CO3 CO

CH3PO4 Na2CO3 NO NaOH

DHCl CaOH2 NaNO3 P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

人们曾经认为碳元素的单质只有两种,即金刚石和石墨。它的第三 种单质C60在20世纪80年代被发现。它是一种由60个碳原子构成的分子,其结构显然与石墨和金刚石截然不同,是一种由多个正多边形封闭而成的空心球体,形似足球,又名足球烯。

C60在常温下为紫红色晶体,有金属光泽,密度为1.68g/cm3,可溶于甲苯等有机溶剂中。

C60在材料科学、 超导体等方面有着很好的应用前景,成为信息技术和航天技术中的新宠。利用其独特的分子结构,可用于气体贮存、提高金属材料的强度、制得具有优异性能的新型高分子材料。C60在医学上应用广泛,例如:将肿瘤细胞的抗体附着在C60分子上,然后将带有抗体的C60分子引向肿瘤,以达到杀伤肿瘤细胞的目的。

因为C60有许多优异性能,所以C60在很多领域有潜在的应用前景。

依据文章内容,回答下列问题。

(1)单质C60是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。

(2)下列属于C60的物理性质的是 (填字母序号)。

A.有金属光泽 B.常温下为紫红色晶体

C.密度为1.68g/cm3 D.由多个正多边形封闭而成的空心球体

(3)推测C60可能的化学性质 (用化学方程式表示)。

(4)C60的用途广泛,如:

(5)结合此篇短文,谈谈你对“化学”的认识

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生产厂家为了延长食品的保质期进行了不同的处理。

(1)采用充气包装,其中的气体应具有的性质是 (回答 一条即可)。

(2)放置一包硅胶,在生产硅胶时用到硅酸钠(Na2SiO3),其中Si元素的化合价为

(3)丙酸钠是一种常用的防腐剂,其化学式为C3H5O2Na。它由 种元素组成。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】控制变量法是科学实验中的重要方法。下列两个实验的设计均运用了控制变量的方法。

(1)A是探究燃烧条件的实验。实验中观察到浸在 (填“热水”或“冷水”)里的

Y型管中白磷燃烧;该实验中控制的变量是

(2)B是探究二氧化碳性质的实验。图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

探秘溶洞的成因

桂林山水甲天下,在于山青、水秀、 洞奇、 石美。其中桂林的奇洞以七星岩、 芦笛岩最为著名。在观赏奇异的溶洞时,你是不是也很想知道溶洞是怎么形成的呢?

溶洞的形成蕴含着丰富的化学知识,其主要归功于一种普通常见的物质—石灰岩

(主要成分是碳酸钙)。在地下水长期侵蚀下,石灰岩里难溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为更易溶于水的碳酸氢钙(不同温度下碳酸钙和碳酸氢钙的溶解度见表1),并且碳酸钙的溶解有赖于环境中的水和二氧化碳(见图1)。由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同,被侵蚀的程度不同,逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的岩洞,由此形成的地貌一般称为喀斯特地貌。

溶有碳酸氢钙的水,从溶洞顶滴到洞底时,随着水分蒸发或压强减少以及温度变化,水中的二氧化碳溶解度减小,溶解在水里的碳酸氢钙就会分解重新析出碳酸钙沉淀。这些沉淀经过千百万年的积聚,渐渐形成了钟乳石、石笋等。洞顶的钟乳石与地面的石笋连接起来,就会形成奇特的石柱。

了解了溶洞的相关知识后,你将会理解那些钟乳石、石笋、石幔等为什么会悄悄地游走、长高、变小,将会更加感叹大自然的鬼斧神工。

依据文章内容,回答下列问题。

(1)碳酸氢钙的溶解度随温度的升高而

(2)碳酸钙转化为碳酸氢钙反应的化学方程式为 (用化学方程式表示)。

(3)由图1可获得的信息是 (写出1条即可)。

(4)下列说法正确的是 (填字母序号)。

A.可根据碳酸钙和碳酸氢钙溶解度的不同鉴别二者

B.碳酸钙和碳酸氢钙在一定的条件下可以相互转化

C.溶洞的形成实际上就是碳酸钙的不断溶解和析出的过程

(5)关于溶洞,你还想了解的知识是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为硝酸钾和氢氧化钙的溶解度曲线,下列说法错误的是

A.20℃不可能配得溶质质量分数相等的硝酸钾和氢氧化钙的饱和溶液

B.向20℃饱和的氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙固体,充分反应后恢复到原温,溶液的溶质质量分数不变

C.从含有少量氢氧化钙的硝酸钾溶液中提取硝酸钾固体的方法是:加热浓缩、降温结晶、过滤。

D.将40℃的硝酸钾和氢氧化钙的饱和溶液分别降温到20℃,溶液溶质的质量分数都不变。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钙4种元素中的2种组成。

(1)甲是一种比较清洁的可燃气体,是相对分子质量最小的有机化合物,它燃烧的化学反应方程式为

(2)乙是一种氧化物,遇水放出大量的热,乙的化学式为

(3)丙能使澄清的石灰水变浑浊,用化学方程式解释其原因

(4)丁与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。若16 g氧气 参加反应,则生成物的质量为 g。

查看答案和解析>>

同步练习册答案