下列清洗方法中，利用乳化原理的是
A．用自来水洗手 B．用汽油溶解油污
C．用洗涤剂清洗餐具 D．用盐酸清除试剂瓶壁上的碳酸钙
科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列四组物质中，均属于氧化物的是
A.氧气、氧化钙、四氧化三铁 B.水、二氧化硫、高锰酸钾
C.空气、氧化铜、五氧化二磷 D.干冰、氧化镁、二氧化锰
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省初三元月调考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关物质的组成说法正确的是
A．空气属于化合物
B．金刚石和石墨都由碳元素组成，其性质相同
C．合金都是由不同种金属混合而成
D．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是测定空气中氧气含量的装置。下列操作和结论中，不正确的是
A．实验时加入过量的红磷
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列安全措施不正确的是
A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物
B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭
D．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质放入水中，能形成溶液的是
A．白糖 B．牛奶 C．面粉 D．植物油
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市平谷区九年级期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
（7分）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环（如下图所示）。
某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如下装置探究上述设想的反应原理。
（1）能证明“释放CO2”的现象是 。
（2）装置B的作用是 。
（3）实验后小组同学对D中固体的成分进行探究。
【猜想与假设】
D中的固体可能为①氧化钙；②氧化钙与碳酸钙； ③碳酸钙
【进行实验】
甲同学取一定量的D中固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物，甲同学认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想③成立。
乙同学认为上述实验不足以证明猜想③成立，其理由是 。他又重新进行实验，证明了猜想②成立，他的实验操作及现象为 。写出D中反应的化学方程式为 。
（4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。上述设想的优点有 （填字母序号）．
A．原料易得
B．充分利用太阳能
C．释放出的CO2可作为重要资源加以利用
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市平谷区九年级期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质的化学式书写不正确的是[
A．氯化钠 NaCl B．氧化铝 Al2O3
C．碳酸钠 NaCO3 D．氢氧化钾 KOH
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市门头沟区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
为了防止事故发生，下列做法不正确的是
A．厨房煤气泄漏要先关闭阀门，再开窗通风
B．霉变的大米，要煮熟后食用
C．燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物
D．电器失火后首先要切断电源
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