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有两瓶无色无味的气体,分别是氧气和二氧化碳,下列方法不能区别它们的是(  )
A、用燃着的木条分别试之
B、用澄清石灰水分别试之
C、用带火星的木条分别试之
D、闻气味
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:鉴别氧气和二氧化碳两瓶气体,要求根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出两种气体的目的.
解答:解:A、氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,把燃着的木条分别伸入两个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;现象明显,能一次鉴别出这两瓶气体,故选项错误.
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,用澄清的石灰水能鉴别空气、氧气,故选项错误.
C、把带火星的木条分别伸入两个集气瓶中,能使木条复燃的是氧气,不能使木条复燃的是二氧化碳,无法鉴别空气和二氧化碳,现象明显,能一次鉴别出这两瓶气体,故选项错误.
D、氧气、二氧化碳两瓶气体均没有气味,用闻气体气味的方法无法鉴别,故选项正确.
故选:D.
点评:本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,设计的实验要出现明显的不同现象.
练习册系列答案
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下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
 

A.H             B.Cu         C.O2                  D.
 

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下列仪器使用不当的是(  )
A、用烧杯做反应容器
B、在试管中进行化学反应
C、在量筒中溶解食盐配制食盐水
D、在烧杯中溶解固体药品

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下列各组离子,能在溶液中共存的是(  )
A、Na+  NO3+  Ag+  Cl-
B、K+  Na+  NO3+  Cl-
C、Ba2+  Cl-  SO42-  K+
D、Ca2+  Na+  CO32-  Cl-

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2012年2月,国务院发布了新的《环境空气质量标准》,下列项目不必列入监测范围的是(  )
A、氮气B、二氧化硫
C、一氧化碳D、PM2.5

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某同学做完实验后,采用以下方法清洗所用仪器,达不到目的是(  )
A、用稀盐酸清洗管壁上附着碳酸钙的试管
B、用洗洁精清洗盛过植物油的试管
C、用稀硫酸清洗管壁上附着银的试管
D、用酒精清洗做过碘升华实验的试管

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去各物质中所含少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法
A NaNO3(NaCl) 过量的AgNO3溶液 溶解、过滤
B H2O(臭味物质) 适量活性炭 吸附
C CO(H2O) 足量的浓H2SO4 洗气
D CuSO4(Fe) 足量水 溶解、过滤、洗涤、干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图正确的是(  )
A、浓硫酸加入水中
B、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉
C、NaOH溶液中滴入稀盐酸
D、向NaCl不饱和溶液加入NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
 2Fe+3CO2所提供的信息中,正确的是(  )
 ①每84份质量的一氧化碳恰好与160份质量的三氧化二铁完全反应,生成112份质量的铁与132份质量的二氧化碳②反应条件是高温③反应前后原子个数不变 ④反应前后物质种类没变 ⑤反应前后元素种类没有改变.
A、②③④⑤B、①③④⑤
C、①②③④D、①②③⑤

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