精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2012?襄阳)在初中化学所学的物质中,甲、乙是两种单质,A~G是化合物,其中A、B是氧化物,G是一种钠盐,“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出),如下图所示,请回答下列问题:

(1)写出D物质的化学式
NaOH
NaOH

(2)反应①的基本反应类型是
复分解反应
复分解反应

(3)写出图中反应②的化学方程式
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
分析:根据题干提供的信息,找准解题的突破口.F蓝色沉淀,则F为氢氧化铜;根据乙和硝酸银反应生成银,说明乙是一种比银活泼的金属;根据G为一种钠盐,D和E反应生成氢氧化铜和钠盐,所以E为硝酸铜,D为氢氧化钠;那么乙就是金属铜;甲和B反应生成铜和A,且A、B是氧化物,那么甲为碳,B为氧化铜,A为二氧化碳,
解答:解:(1)F蓝色沉淀,则F为氢氧化铜;根据乙和硝酸银反应生成银,说明乙是一种比银活泼的金属;根据G为一种钠盐,D和E反应生成氢氧化铜和钠盐,所以E为硝酸铜,D为氢氧化钠,化学式为:NaOH;
(2)CD均为化合物,且可以相互反应生成,所以①的基本反应类型是复分解反应;
(3)由分析可知反应②是铜和硝酸银生成银和硝酸铜,化学方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
故答案为:(1)NaOH;(2)复分解反应;(3)Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
点评:本题为框图式物质推断题,完成此题,关键是找准解题突破口,直接得出有关物质的化学式,然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?襄阳)从分子、原子的观点分析,下列说法错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?襄阳)化学与我们的生活密切相关,请你结合生活经验填空:
(1)炒菜用的铁锅手柄是用
热固性
热固性
(填“热固性”或“热塑性”)塑料做成的;
(2)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火熄灭,其灭火原理是
使可燃物与氧气隔绝
使可燃物与氧气隔绝

(3)铁制品易生锈,请列举一种常见的防锈方法:
在铁制品表面涂油漆
在铁制品表面涂油漆

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?襄阳)在铝制易拉罐中收集一满罐CO2,加入过量的浓氢氧化钠溶液,立即把口封闭,发现易拉罐“咔咔”作响并变瘪了,过一会儿,易拉罐又会鼓起来,查阅资料可知,铝可以与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气.请回答:
(1)实验室
不能
不能
(填写“能”或“不能”)用氢氧化钠固体干燥CO2气体;
(2)写出与易拉罐鼓起来有关的化学方程式:
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?襄阳)我国早在春秋战国时期,就开始生产和使用铁器.某化学小组到钢铁厂做社会调查,将不同质量的生铁样品(假定其中只含有铁和碳两种单质)分别放入5只烧杯中,各加入189.2g质量分数相同的稀硫酸进行实验,实验数据见下表:
烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤
加入生铁样品的质量/g 3.0 6.0 9.0 12.4 14.0
充分反应后生成气体的质量/g 0.1 M 0.3 0.4 0.4
试计算:
(1)表中M的值为
0.2
0.2

(2)烧杯④中完全反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案