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7.有一包固体混合物,其中可能含有碳酸钙、氯化钠、木炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种物质.现进行如下实验:
(1)取少量试样,隔绝空气加热至高温,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体;
(2)在冷却后的固体残留物上滴加足量稀盐酸,固体残留物部分溶解,生成一种在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰的气体,未溶的固体呈红色.①混合物中肯定含有氧化铜、氧化铁、木炭粉可能含有碳酸钙、氯化钠.
②为了进一步证明其他物质是否存在,请你选择其中的一种物质设计一个简单且现象明显的实验来证明.实验步骤与实验现象取少量原固体混合物,滴加稀盐酸.若有气体产生,则原混合物中就含有碳酸钙,否则没有.

分析 根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,铜呈现红色,排在氢前面的金属会与酸反应生成氢气进行分析.

解答 解:(1)在冷却后的固体残留物上滴加足量稀盐酸,固体残留物部分溶解,生成一种在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰的气体,说明该气体是氢气,而固体残留物中有铁,混合物中就存在氧化铁和碳,未溶的固体呈红色,说明了混合物中存在氧化铜,碳还原金属氧化物会生成二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,但是碳酸钙高温分解也会生成二氧化碳,所以碳酸钙和氯化钠不能确定是否存在,需要设计实验验证,所以混合物中肯定含有氧化铜、氧化铁、木炭粉,可能含有碳酸钙、氯化钠;
(2)碳酸盐和盐酸反应会生成二氧化碳气体,氯离子和硝酸银反应会生成氯化银沉淀,所以实验步骤与实验现象为:取少量原固体混合物,滴加稀盐酸,若有气体产生,则原混合物中就含有碳酸钙,否则没有.
故答案为:(1)氧化铜、氧化铁、木炭粉,碳酸钙、氯化钠;
(2)取少量原固体混合物,滴加稀盐酸,若有气体产生,则原混合物中就含有碳酸钙,否则没有.

点评 在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质,然后根据题中的现象进行判断,对于现象不能确定的需要设计实验验证.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于分子和原子的叙述中,正确的是(  )
A.在化学反应中分子可分而原子不可分
B.分子质量大于原子质量
C.分子能运动而原子不能运动
D.分子能构成物质而原子不能构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.从HCl、NaOH、NaCl、Na2C03、Ca(OH)2几种溶液中取出其中的两种混合.(每一格填写一对组合).
(1)混合后溶液质量减小的组合是HCl、Na2CO3、Na2CO3、Ca(OH)2
(2)混合后溶液质量不变,但发生了化学反应的组合是HCl、NaOH、HCl、Ca(OH)2
(3)混合后溶液质量不变,但滴入稀硫酸后产生气体的质量与加入稀H2S04的关系如图所示,则组合为NaOH、Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用适当的数字和符号填空
①镁原子Mg;    
②两个氯分子2Cl2;       
③硫酸根离子SO42-
④氖气Ne;      
⑤相对分子质量最小的氧化物H2O;
⑥氧化亚铁中,铁元素显+2价$\stackrel{+2}{Fe}$O;
所表示的粒子S2-
⑧地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某校科学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗?”这一问题时,他们设计了下列实验,①将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条仍在燃烧,大家十分兴奋.观察生成物,除白色物质外,还有黑色物质.②将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中,发现立即熄灭.请根据同学们的实验回答下列问题.
(1)镁条在CO2中燃烧,生成的黑色物质是碳.(填化学名称)
(2)同学们做铁丝在CO2中燃烧的实验目的是对照实验.
(3)通过此实验;你对CO2气体又有什么新认识?燃烧不一定有氧气参与.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.空气中氧气含量的测定实验如图:
(1)描述实验过程中你观察到的现象红磷燃烧发黄光、放出热量、冒出大量的白烟:冷却后,打开弹簧夹你看到的现象烧杯内的水部分进入瓶内:产生现象的原因:磷燃烧消耗了氧气使瓶内压强减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,把水压入瓶内;
(2)如果水进入的体积不足$\frac{1}{5}$,可能存在的原因:装置漏气、红磷量不足没有把瓶内氧气消耗完(或没有冷却到室温就打开了止水夹)(至少答两点)
(3)不能用木炭和硫粉代替红磷的原因木炭燃烧会产生二氧化碳气体,硫燃烧会产生二氧化硫气体,不能使装置内的气压变小;
(4)该实验得出的结论是氧气占空气体积的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.请按要求填空.
(1)下图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

粒子④表示的元素在元素周期表中位于第三 周期.若粒子③带有3 个单位的正电荷,则x 的值为13;写出其与粒子②构成的化合物的化学式Al2O3
(2)保持水的化学性质的最小粒子是水分子(填粒子名称).电解水能生成氢气和氧气,从微观角度看,可以得出的结论是在化学变化中,分子可分,原子不可分(填一点即可).
(3)盐酸与烧碱能发生中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.简单原子的原子结构可用下图形象地表示:其中表示质子或电子,○表示中子.则下列有关①②③的叙述中,正确的是(  )
A.①②③互为同位素B.①②③的核电荷数不同
C.①②③是三种性质不同的粒子D.①②③具有相同的质量数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以游离态(填“游离态”或“化合态”)形式存在.
(2)在熟石灰、碳酸钠、氯化钠三种物质中,可用于配制医用生理盐水的是NaCl;家庭蒸馒头常使用的是Na2CO3;能用来改变酸性土壤的是Ca(OH)2.(填化学式)

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