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18.掌握化学实验的基本操作才能做好化学实验.回答下面有关基本操作的问题.
(1)有下列玻璃仪器:①烧杯、②集气瓶、③量筒、④试管,其中可以用于加热的有①④(填序号);
(2)熄灭酒精灯时,不可用嘴吹灭,应用灯帽盖灭酒精灯.

分析 (1)熟记常用仪器的使用方法和注意事项;
(2)酒精灯内有酒精蒸气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸.

解答 解:(1)试管可用于直接加热,烧杯加热时,需要垫上石棉网;集气瓶、量筒既不能用作反应容器也不能用来加热;
故填:①④;
(2)熄灭酒精时要用灯帽盖灭不允许用嘴吹灭;
故填:灯帽.

点评 本题主要考查常见仪器的作用,看似简单,但同学们要细心才可作对此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
①MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂一定能加快化学反应速率;
②因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛里一定含有C和H;
③氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
④呼出气体可以使燃着的木条熄灭,所以呼出气体中没有氧气
⑤单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质不一定是单质;
⑥原子是化学变化中的最小粒子,所以原子不能再分;
⑦分解反应生成物有多种,所以生成物有多种的一定是分解反应.
A.②③⑦B.①③⑤C.②④⑥D.②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.元素的化学性质由(  )决定.
A.中子数B.最外层电子数C.质子数D.核外电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.成年人每分钟吸入8升氧气,同时吸入空气大约40升.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据如图所示装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a酒精灯;b铁架台;
(2)实验室若用过氧化氢制取氧气化学反应文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,选择的发生装置是B(填字母).
(3)若使用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是A(填字母).
(4)选用C装置收集氧气的原因是氧气不易溶解于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是(  )
A.洁净空气、氧化镁、液态氧B.氮气、过氧化氢、氯酸钾
C.稀有气体、高锰酸钾、天然气D.金刚石、冰水共存物、石油

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.煤在空气中燃烧需要的条件是温度达到煤的着火点;天然气完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;氢气作燃料的优点是产物不污染环境(或燃烧热值高等)(答出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.下列装置A-F是某同学完成的三个实验,请按要求填空:

(1)A实验如果实验数据小于21%,可能原因是装置漏气(写出一点);
(2)对比装置B和C,可以得出可燃物燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点,装置B中水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底.
(3)某同学连接D、E、F进行实验,D中所加药品不同,F中所加药品相同.
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则D中产生的气体所具有的性质为不燃烧、不支持燃烧;
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则D中发生的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③F中溶液变浑浊的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.
(1)仪器a的名称是酒精灯,仪器b的名称是集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是B(填字母序号),其中二氧化锰的作用为催化作用,装置E中,铁丝与氧气反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(3)实验室利用A装置制取氧气的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,选用的收集装置是C(填字母序号).制取氧气时,用装置F替代装置B的优点是可以控制反应的速率.
(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,水溶液显碱性.实验室常加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的册学设计了如图G-J所示装置对氨气的制取、性质进行探究.
①装置G中的试管口为什么向下倾斜加热?防止泠凝水倒流入试管,将试管炸裂.
②根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为M.(选填“K”“L”或“M”)

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