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    下图中○和精英家教网分别表示氢原子和氧原子，其中的微粒表示单质的是（　　）
    分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质，单质是由一种元素组成的纯净物，氧气和氢气都是双原子分子．
    解答：解：A、由图中信息可知，图中表示的物质是氢气，属于单质，故A正确；
    B、由图中信息可知，图中表示的是氧原子，没有构成物质，故B错；
    C、由图中信息可知，图中表示的是氢原子，没有构成物质，故C错；
    D、由图中信息可知，图中表示的是氢分子和氧分子的混合物，属于混合物，故D错．
    故选A．
    点评：本题主要考查物质的分类方法，解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图四个图象表示四种对应的操作过程，其中正确的是（　　）
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    A、分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制氧气B、相同质量的镁、锌跟足量的稀硫酸反应制取氢气C、在质量一定、溶质的质量分数一定的稀硫酸中，逐渐加入氢氧化钡固体D、某温度下，在饱和的NaCl溶液中，逐渐加入KNO3晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、根据金属活动性顺序的相关知识，回答下列问题．
    （1）将某金属M加入稀硫酸中，观察到金属M表面有气泡产生，M在金属活动性顺序表中的位置是在氢的
    前面
    ．
    （2）在相同条件下，把金属M及另外三种金属分别加入同浓度、等体积的稀硫酸中，观察反应产生气泡的剧烈程度，并记录如下（反应剧烈程度用“+”的多少表示）：

    如果上述四种金属分别是Al、Mg、Fe、Zn，你认为金属M是
    Zn
    ．
    （3）铝和硫酸铜溶液反应的过程如下图所示：
    上述反应的化学方程式是
    2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu
    ，从微观粒子变化的角度分析铝片在硫酸铜溶液中发生的变化
    铝原子失电子变成铝离子，铜离子得电子变成铜原子
    ．
    （4）向硝酸银和硝酸铜的混合液中加入一些镁粉，充分反应后过滤．若向滤渣中滴加稀盐酸后没有气泡产生，则下列说法正确的是
    AD
    （填字母序号）．
    A．滤渣中可能含有铜，滤液中一定含有硝酸镁
    B．滤渣中可能含有银，滤液中一定没有硝酸铜
    C．滤渣中可能含有镁，滤液中可能含有硝酸银
    D．滤渣中一定含有银，滤液中可能含有硝酸银

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、下图中A是一种显示事物异同点的信息处理方法，两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息，两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征，重叠区域以外的部分表示它们的独有特征．请你仿照A在下面空格内填写适当的内容．（每处要求填一点）．

    （1）
    一氧化碳、二氧化碳都是由碳、氧元素组成的化合物
    ．
    （2）
    酸、碱的组成里都含有氢元素
    ．
    （3）
    碱能使无色酚酞试液变红
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图中A是一种显示事物异同点的信息处理方法，两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息，两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征，重叠区域以外的部分表示它们的独有特征．请你仿照A在下面空格内填写适当的内容．（每处要求填一点）．

    例  金刚石    石墨            二氧化碳   一氧化碳          酸        碱
    硬度大不导电质地软能导电都是碳的单质有可燃性无毒能溶于水能跟碱溶液反应有毒能燃烧1能跟活泼金属反应23
    （1）
    一氧化碳、二氧化碳都由碳、氧元素组成
    一氧化碳、二氧化碳都由碳、氧元素组成
    ．
    （2）
    酸、碱的组成里都含有氢元素
    酸、碱的组成里都含有氢元素
    ．
    （3）
    碱能使无色酚酞试液变红
    碱能使无色酚酞试液变红
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图中  表示氧原子，表示氢原子：分别从物质组成，分子构成各说一观点
    A、物质组成
    水是由氢和氧两种元素组成的
    水是由氢和氧两种元素组成的

    B、分子构成
    一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的
    一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的

    由此说明化学变化的实质
    化学变化中分子发生变化，分解成原子，原子重新组合成新分子
    化学变化中分子发生变化，分解成原子，原子重新组合成新分子
    ．

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