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实验室制取0.6g氧气,至少需要加热分解多少g高锰酸钾?


【考点】根据化学反应方程式的计算.

【专题】有关化学方程式的计算.

【分析】高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据氧气的质量可以计算高锰酸钾的质量.

【解答】解:设高锰酸钾的质量为x,

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,

316                  32

x                   0.6g

=

x=5.925g,

答:如果想制得0.6g的氧气,需要加热分解5.925g的高锰酸钾.

【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


小明同学所做的下列课外小实验中,主要发生化学变化的是                

 A.自制白糖晶体                B.用白醋和蛋壳制二氧化碳

   C.自制简易净水器              D.用石墨做导电实验

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“   ”表示氧原子。

 


请根据上图回答下列问题:

(1)其中表示构成化合物的分子是图        (填编号),图        (填编号)中的分子构成的是混合物,图③中的分子的化学式是          

(2)图①中的分子          (填“能”或“不能”)保持该物质的化学性质。

(3)写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式             ________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们不仅要节约每一滴水,同时还应该防止水的污染.下列防止水污染的措施中,你认为合理的是(     )

(1)禁止使用农药和洗衣粉;

(2)工业废水经处理达标后再排放;

(3)抑制水中所有动植物的生长;

(4)生活污水净化后再排放.

A.(2)(4) B.(2)(3) C.(1)(4) D.(1)(3)

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如下.

(1)请你帮他继续设计:把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好的净水效果,则图中的①②③位置放置的材料依次是   

(2)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ;活性炭的作用是 

(3)净化后是硬水还是软水,可用 来检验.

(4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,可采用   方法.

(5)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和.这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和  ,需要更换的是膨松棉和

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图表示的是身边一些物质在常温下的近似pH,有关这些物质的比较和判断正确的是(     )

A.柠檬的酸性比橘子弱   B.橘子汁显碱性

C.草木灰水的碱性最强   D.萝卜显中性

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科目:初中化学 来源: 题型:


用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质,所用药品错误的是(     )

A.NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)

B.NaCl溶液中混有Na2SO4(BaCl2溶液)

C.KCl溶液中混有K2CO3(稀盐酸)

D.CO中混有CO2(NaOH溶液)

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科目:初中化学 来源: 题型:


“碘盐”是指含适量KIO3(碘酸钾)的食盐,“碘片”的主要成分是KI(碘化钾),每片“碘片”中含碘约100mg.请回答:

(1)KIO3中碘元素的化合价是  中钾、碘、氧三种元素的质量比为 

(2)KIO3中碘元素的质量分数是 

(3)某碘盐中每千含KIO30.05g,试计算这种碘盐 与一片“碘片”中的含碘量相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:


构成物质的粒子有分子、原子和离子,有关这三种粒子的说法错误的是(      )

A.分子和原子都在不断运动,而离子是静止的

B.同种原子可能构成不同种分子

C.同一元素的两种粒子,其原子核内质子数一定相同

D.当原子失去或者得到电子后,其性质发生了改变

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