下列有关常见物质的区分方法.其中不正确的是 [ ]A．品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B．用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水 C．用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体D．观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列有关常见物质的区分方法，其中不正确的是

[ ]

A．品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐
B．用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水
C．用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体
D．观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?濠江区模拟）A～E均为初中化学常见物质，A、B、C、D、E均含有同一种元素，B常用于改良酸性土壤．它们之间的相互转化关系如图所示：（图中“→”表示物质间存在转化关系，部分生成物已略去）．请回答下列问题：
（1）B的化学俗名是

熟石灰或消石灰

．写出下列物质的化学式：A

CaO

、C

CaCl₂

．
（2）有关反应的化学方程式为：C→D

2AgNO₃+CaCl₂=Ca（NO₃）₂+2AgCl↓

．它的基本反应类型是

复分解反应

E→A

CaCO₃

高温

CaO+CO₂↑

CaCO₃

高温

CaO+CO₂↑

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2006?栖霞区三模）化学实验室的开放日，老师安排化学兴趣小组的同学开展了有关NaCl和Na₂CO₃这两种常见的盐的实验，实验任务如下：

第一小组的同学：将失去标签的两瓶无色溶液（分别为NaCl和Na₂CO₃）区别开来
第二小组的同学：除去NaCl固体中的少量Na₂CO₃
第三小组的同学：测定Na₂CO₃和少量NaCl的固体混合物中Na₂CO₃质量分数
（1）第一小组的同学为了区别两瓶无色溶液，甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列物质进行实验．其中合理的是

甲、丙

（填写序号）．
甲：稀盐酸乙：AgNO₃溶液丙：澄清石灰水丁：蓝色的石蕊试纸
（2）第二小组为了除去NaCl溶液中的少量Na₂CO₃，设计了如下的实验：
请回答下列问题：
①写出沉淀A的化学式

CaCO₃

；②甲同学认为：加入CaCl₂溶液后，分离除去沉淀A的实验操作方法是

过滤

；③乙同学发现此方案很容易引入新的杂质，他们提出新的方案：将混合物溶解，若滴加盐酸至不再产生气体为止，则既能除去Na₂CO₃杂质，又能有效地防止新杂质的引入．写出有关反应的方程式

Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑

．
（3）第三小组的同学根据下列所给出的药品、实验装置和实验中可测得的数据，设计实验来粗略测定Na₂CO₃和NaCl的固体混合物ag中Na₂CO₃的质量分数．
药品：足量的稀H₂SO₄、CaCl₂溶液、碱石灰（烧碱和氧化钙的混合物）、浓硫酸
实验装置如图2：
在实验中可测得的数据：①充分反应后，生成沉淀的质量为bg； ②反应前装置和药品的质量为c g；③充分反应后装置和药品的质量为d g．
请设计二个实验方案填入下表中（碱石灰和浓硫酸已被选用，下表中不再填写）：

方案

选用的药品

选用的实验装置及组装时接口连接顺序

需测得的实验数据（从上述可测得的数据中选取）

混合物中Na₂CO₃的质量分数计算式

选用的实验装置序号

组装时接口编号顺序

一

CaCl₂溶液

A、B、D、F

（毋须填写）

ag、bg

53b

50a

×100%

53b

50a

×100%

二

稀H₂SO₄

A、C、E

①④⑤②③

ag、cg、dg

106(d-c)

44a

×100%

106(d-c)

44a

×100%

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?北塘区二模）A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，兴趣小组同学设计了如图所示的接龙游戏，箭头表示一种物质可以转化成另一种物质．若常温下A是一种无色液体，A转化成B为放热反应，且B、C物质类别相同．下列有关推断不正确的是（　　）

A．A是相对分子质量最小的氧化物

B．B、C可以是两种常见的碱

C．B也可以是氧气，C也可以是二氧化碳

D．D不一定是碳酸钠

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?北塘区二模）化学与生活、生产息息相关，请用所学化学知识回答．
（1）H、C、O、Ca、Cl是初中常见的几种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：
①人体胃液中含有的酸是

HCl

；②用作补钙剂的盐是

CaCO₃

；
③最简单的有机化合物是

CH₄

；④葡萄糖注射液中的溶质是

C₆H₁₂O₆

．
（2）如图所示是有关“暖宝宝”取暖贴的标签，请依据此标签回答：（温馨提示：“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化即生锈的过程）

①袋内物质包括铁粉、水、活性炭、食盐等，构成氯化钠的阳离子符号为

Na⁺

，保持水化学性质的最小粒子是

水分子

（填具体粒子名称）．
②活性炭也常用作净水材料，净水时所起的作用是

吸附水中部分溶解性杂质，除去异味和色素

，使用“暖宝宝”时要打开外袋取出内袋，过一会儿暖宝宝温度很快上升，“暖宝宝”发热是由于袋内物质与

空气（或氧气）

接触．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2012?香坊区二模）氢气、水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸是初中化学学习中常见的五种物质．若用”----“表示相连的两种物质在一定条件下可以发生化学反应，用“→’’表示两物质之间的转化关系，请你根据这五种物质的化学性质，制作一幅有关这五种物质之间关系的网络图，并回答下列问题：
（1）将五种物质的化学式填入相应圆圈内的横线上，并用“--”或“→”将五种物质连接起来；
（2）写出一个分解反应的化学方程式：

2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑

；
（3）使用浓烧碱溶液时，不小心将其沾到了手上，你的处理方法是：

先用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液

．

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