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    【题目】如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是

    A. 若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的

    B. 此实验证明：反应后集气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧

    C. 该实验中左瓶内预先放少量水的主要目的是吸热降温，缩短实验时间

    D. 该实验证明：氧气约占空气质量的

    【答案】D

    【解析】

    A、若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的，在冷却过程中有外界的空气进入瓶中，故选项说法正确，不符合题意；

    B、足量的红磷燃烧一段时间后熄灭，说明剩余的主要气体氮气不能燃烧，不能支持燃烧；打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的五分之一，水不再继续进入，说明剩余的主要气体氮气难溶于水，故选项说法正确，不符合题意；

    C、该实验中左瓶内预先放少量水的主要目的之一是吸热降温，缩短实验时间，故选项说法正确，不符合题意；

    D、该实验证明：氧气约占空气体积的五分之一，故选项说法错误，符合题意。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)请按要求用符号完成下面问题：

    氦气____；三个铵根离子_____；地壳中含量居第二位的元素的原子结构示意图_________；由一种原子构成的两种不同分子________；由一种原子形成的两种不同离子____________；

    (2)下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于属于混合物的是________，属于单质的是 __________，属于化合物的是________，属于氧化物的是_______。(填字母)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。已知：①氯化钠溶液显中性②氯化铜易溶于水

    （实验探究）

    （1）方案一：某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。

    ①从微观的角度分析，该反应的实质是_____。

    ②在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是_____（写出一条即可）。

    （2）方案二：

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取2mLNaOH溶液于

    试管中，滴入一定量

    的稀盐酸，振荡后加

    入镁条

    若_____

    稀盐酸过量

    若没有明显现象

    NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

    （实验反思）

    （3）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是_____。

    （4）除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？_____（填序号）。

    ApH试纸 B铜 C紫色石蕊试液 D硫酸铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    （1）A、B两种物质在_____℃时溶解度相同。

    （2）t2℃时，B物质的溶解度是_____。

    （3）t2℃时，等质量的三种饱和溶液中溶剂质量最少的是_____。

    （4）t2℃时，将三种物质各ag分别加入到100g水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则a的取值范围是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】洗衣机是常用的家电产品，如图所示是某品牌洗衣机图，请回答下列问题。

    （1）图中所示部件中属于金属材料的是________________（填字母），不锈钢具有一定的硬度是因为含有_____________（填写元素符号）。

    （2）若某地的自来水洗衣服时出现较多浮渣，这是因为_____________。生活中常采用_______的方法处理该自来水。

    （3）废弃的洗衣机不要随意丢弃，应回收利用。回收的意义是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下图回答问题

    （1）实验室用A装置制取氧气时，试管口要略向下倾斜的目的是_______，在试管口放一团棉花的目的是_______，若要收集较纯净氧气应选用的收集装置是______（填序号）。

    （2）实验室制取CO2的化学反应方程式为_______，若制取CO2时能使反应随时进行或停止应该选用的发生装置是_______（填序号）。

    （3）图G所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_______，植物油上方原有的空气对实验结果_______（填“有”或“无”）明显影响。

    （4）实验室常用氯化铵溶液和亚硝酸钠（NaNO2）溶液混合加热制取氮气、同时还生成氯化钠和水，该反应的化学方程式是_______，应该选用的一套制取装置是_______（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的生活密切相关。

    （1）新装修的房间里面放一些炭包（里面装的是活性炭），这是利用了活性炭具有_____。

    （2）被蚊虫叮咬后，通常在叮咬处涂上肥皂水止痒，这样处理利用的原理是_____。

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    （4）蜂窝煤是一种常见燃料，如图所示。把煤做成蜂窝状的科学道理是_____。

    （5）为了防止青少年患佝偻病，老年人患骨质疏松，应经常食用以下食物_____（填写序号）。

    a．牛奶 b．水果 c．虾皮 d．豆腐 e．瘦肉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究铁生锈的条件，某化学社团设计了如下实验：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，装置如图所示，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．

    （1）铁生锈实际上是铁与空气中的_____（填名称）发生反应的结果．

    （2）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的_____．

    （3）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和_____两种现象来判断铁丝反应进行的情况．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合如图含钙元素物质间可以发生的转化关系．下列说法中，正确的是( )

    A. 图中的五种物质，有三种属于氧化物

    B. 转化①属于化合反应

    C. 转化④⑥一定有水生成

    D. Ca在Cl2中燃烧可实现转化⑤，该反应说明燃烧不一定需要氧气

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